MUSEO HISTORICO JUDIO Y DEL HOLOCAUSTO
Páginas: 3 (635 palabras)
Publicado: 29 de junio de 2015
MUSEO HISTORICO JUDIO Y DEL HOLOCAUSTO
El museo refleja la destrucción de la vida judía en Europa, las persecuciones, los guetos, los trágicos crematorios y cámaras de gas, así como el periodo deliberación y creación del estado de Israel.
Cuando entramos al museo nos muestran un video que nos narran la vida de los judíos en el holocausto, durante el holocausto, la liberación de los campos, lacreación del Estado de Israel y los sobrevivientes en México, nos explica que el holocausto no solamente es la masacre de millones de personas sino algo más es la intención con la que se hace esamasacre, la intención de acabar con determinada clase de personas que en este caso fueron los judíos, y ese fue su único delito ser judíos.
Tiene una gran cantidad de fotografías, vitrinas con objetosdonados de personas sobrevivientes que vinieron a México, después de la masacre, nos muestran la vida del judío sus etapas de vida como sus tradiciones y costumbres.
Por la inestabilidad económica deAlemania, hicieron que el Partido Nacional Socialista Alemán se lanzara al combate, al frente con Adolfo Hitler como su Canciller y Jefe de Gobierno, era una guerra de razas, que dio origen a la obsesiónpor exterminar gradualmente a un pueblo entero, los judíos, privándoles de todo derecho legal o civil, despojándolos de todas sus propiedades y arrinconándolos frente al ya manifiesto y virulentoodio nazi y para la vergüenza de la humanidad se realiza una quema publica de libros sin precedente, cuya única falta había sido haber nacido judíos.
A partir de aquel momento empezaba la pesadilla queinvolucro al mundo entero y al pueblo judío para siempre.
Al invadir el 1º de septiembre de 1939 Alemania a Polonia, empieza la Segunda Guerra Mundial, y con ella la orden de habilitar ghettos y crearJudenrats, consejos integrados por judíos, que deberían acatar y hacer cumplir a sus correligionarios, las órdenes de los alemanes en los campos de concentración.
Los Ghettos eran barrios alambrados...
El museo refleja la destrucción de la vida judía en Europa, las persecuciones, los guetos, los trágicos crematorios y cámaras de gas, así como el periodo deliberación y creación del estado de Israel.
Cuando entramos al museo nos muestran un video que nos narran la vida de los judíos en el holocausto, durante el holocausto, la liberación de los campos, lacreación del Estado de Israel y los sobrevivientes en México, nos explica que el holocausto no solamente es la masacre de millones de personas sino algo más es la intención con la que se hace esamasacre, la intención de acabar con determinada clase de personas que en este caso fueron los judíos, y ese fue su único delito ser judíos.
Tiene una gran cantidad de fotografías, vitrinas con objetosdonados de personas sobrevivientes que vinieron a México, después de la masacre, nos muestran la vida del judío sus etapas de vida como sus tradiciones y costumbres.
Por la inestabilidad económica deAlemania, hicieron que el Partido Nacional Socialista Alemán se lanzara al combate, al frente con Adolfo Hitler como su Canciller y Jefe de Gobierno, era una guerra de razas, que dio origen a la obsesiónpor exterminar gradualmente a un pueblo entero, los judíos, privándoles de todo derecho legal o civil, despojándolos de todas sus propiedades y arrinconándolos frente al ya manifiesto y virulentoodio nazi y para la vergüenza de la humanidad se realiza una quema publica de libros sin precedente, cuya única falta había sido haber nacido judíos.
A partir de aquel momento empezaba la pesadilla queinvolucro al mundo entero y al pueblo judío para siempre.
Al invadir el 1º de septiembre de 1939 Alemania a Polonia, empieza la Segunda Guerra Mundial, y con ella la orden de habilitar ghettos y crearJudenrats, consejos integrados por judíos, que deberían acatar y hacer cumplir a sus correligionarios, las órdenes de los alemanes en los campos de concentración.
Los Ghettos eran barrios alambrados...
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