Museo porque estamos como estamos
El museo de divide en 4 secciones:
1. Racismo y discriminación.
2. Tiempo de los mayas, la colonia y conquista por medio de los españoles.
3. Conflictoarmado interno en Guatemala.
4. Acuerdos de paz.
1. Racismo y discriminación:
En el articulo No. 4 de la constitución de Guatemala dice: “en Guatemala todos los seres humanos son libres eiguales en dignidad y derechos”
Esto quiere decir que todos debemos ser iguales pero en nuestra actualidad carecemos de eso, muchas veces por nuestro color de piel, origen, apellidos, etc.Juzgamos a otras personas, sin primero mirarnos o conocernos nosotros mismos, nuestros apellidos son clave para conocer nuestras historias y nuestro origen.
Cuando juzgamos a otra persona se llamaperjuicio.
Muchas veces somos racistas cuando decimos que alguien o un grupo de personas son mejor o peor que otro, por su color de piel, costumbres y origen.
Discriminamos cuando tratamos mal a otrospor ser diferentes a nosotros.
Todos y todas aprendemos perjuicios de familiares, amigos, en el trabajo, escuela, etc.
Los y las indígenas también tienen derecho a tener un trabajo, estudio ypreparación igual a los demás.
2. Tiempo de los mayas, la colonia y conquista por medio de los españoles:
En las palabras “indígena” y “ladino” se esconden diferentes historias sobre quiénessomos y de dónde venimos.
Los antiguos pueblos tenían sus propios gobiernos y prácticas culturales. Vivian en diferentes regiones, ciudades y pequeñas comunidades del país.
Sus gobernantes liderabana: sacerdotes, guerreros, comerciantes y campesinos. A los enemigos de otros pueblos los convertían en esclavos. Muchos indígenas demandaban y siguen demandando ser ciudadanos sin dejar de serindígenas.
Los pueblos en Guatemala se dividían de la siguiente manera:
Xinca
Chalchiteko
Uspanteko
Q’eqchi
Poqomam
Tz’utujil
Sakapulteko
Acuakateko
Kaqchikel
Pipil
Rabinaleb’
K’iche’...
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