Museo Universidad de Alicante
DE ALICANTE
PATRIMONIO CULTURAL
Un trabajo realizado por:
NURIA LÓPEZ CARPENA
Práctica individual: MUA
Nuria López Carpena (35) Grupo 1.2
INDICE
1. Introducción………………………………………………………………………….……….………… 1
2. Los museos y el turismo……………………………………………………….……………….…..3
2.1 Historia del coleccionismo…………………………………………………….…………….…..3
2.2 El museo comoconservación patrimonial……………………………….……….………5
2.3 Museo como recurso turístico……………………………………………………………….…7
3. Ficha de los cuatro museos elegidos……………………………………………………..…….9
3.1 Museo de referencia mundial: Museo del Prado…………………………………..….9
3.2 Museo etnográfico: Museo de la Sidra de Asturias………………………………….10
3.3 Museo equiparable al MUA: Museo de la Universidad de Murcia (MUM)..11
3.4 Museosorprendente y original por su temática: Casa Museo Ratón Pérez.12
4. El MUA……………………………………………………………………………………………………….13
5. Matriz DAFO del MUA………………………………………………………………………………...15
6. Recomendaciones para el MUA…………………………………………………………………..16
7. Conclusión…………………………………………………………………………………………………..16
8. Listado bibliográfico…………………………………………………………………………………...17
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Prácticaindividual: MUA
1.
Nuria López Carpena (35) Grupo 1.2
Introducción
En este trabajo vamos a realizar un estudio del museo de la universidad de
Alicante (MUA).
Para adentrarnos en dicho estudio comenzaremos citando cómo se ha
almacenado y conservado el patrimonio estudiando la historia del coleccionismo hasta
llegar a la creación del primer museo. Seguidamente, investigaremos la relaciónrecíproca que existe entre los museos y el turismo cultural, ya que al aumentar el
turismo cultural, aumenta la inversión y creación de museos, y viceversa.
Todo lo anteriormente nombrado nos permitirá comprender los conceptos
básicos de museo, patrimonio y turismo, y así adentrarnos a las cuatro diferentes
tipologías de museos que vamos a explicar.
Como el museo esencial en este trabajo,el Museo de la Universidad de Alicante
(MUA), es de España, los cuatro museos elegidos serán también de éste país. Así,
fomentamos el conocimiento de los maravillosos y diversos museos que se encuentran
cercanos a nosotros y que, quizá, no hemos descubierto.
De esta manera, llegamos a la parte esencial del trabajo, el estudio del MUA y
la creación de su matriz DAFO, que nos permitirávisualizar con claridad las
posibilidades de mejora que podríamos aconsejar a dicha institución.
Finalmente, acabamos proponiendo una serie de recomendaciones para el
MUA y realizando una breve conclusión de todo lo expuesto anteriormente.
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Práctica individual: MUA
2.
Nuria López Carpena (35) Grupo 1.2
Los museos y el turismo
2.1 Historia del coleccionismo
Elcoleccionismo, según la RAE, es la devoción por almacenar objetos1. El ser
humano ha ido recopilando, acumulando y mostrando la gran variedad de objetos
bellos o enigmáticos que ha almacenado paulatinamente para ensalzar su poder y
riqueza.
De esta forma, el coleccionismo fue una actividad desarrollada
primordialmente por los intelectuales, adinerados o aventureros.2
La génesis de estainsaciabilidad de poseer objetos estéticos puede remontarse al
año 280 a.C3, ya que se hallaron, en la célebre biblioteca de Alejandría constituida por
Ptolomeo en el S.III, una gran colección de extraordinarios y antiguos manuscritos4.
Como dato de interés, la denominación de la palabra museo proviene de los
denominados “museion”, es decir, antiguos templos griegos dedicados a las musas,
como labiblioteca anteriormente nombrada.5
No obstante, el auge del coleccionismo se produce, a partir del Renacimiento
italiano del siglo XV, gracias al desarrollo de la ideología humanista, la cual incentivó al
ser humano a conocer todas las ramas de la sabiduría. De este modo, surgieron los
mecenas y los patronos, los cuales poseían grandes colecciones que enseñaban a sus
invitados, entre...
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