Museo

Páginas: 2 (438 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2015

Unidad Educativa de Aviación Civil
Nombre: Sebastián Haro
Curso: 2° “B”
Fecha: 12-10-2014
Materia: Historia

INFORME DE LA VISITA AL MUSEO
La vista al Museo de la Casa de la Cultura Ecuatoriana elmartes 6 de octubre del 2015.
En el Museo nos explicaron sobre las culturas y sobre que paso con nuestros ancestros en el pasado.
La señorita del museo nos empezó explicando sobre la culturaMachalilla, nos dijo que en esa cultura apareció la cerámica que gracias a eso se pudo saber cómo eran ellos, pero sus figuras no eran muy elaboradas, en esa cultura eran donde deformaban los cráneos lo cualtraía consecuencias ya que podían quedar deformaciones o alguna complicación más grave, pero no se puede saber si en ese proceso pudo haber muertos ya que eso aún no es investigado, en esta culturatambién habían algunos ritos como el sacrificio, decían también que el shamán se transformaba en los animales más fuertes, sus casa eran construías a un lado y sus cultivos aparte.
En la cultura laTolita, se denomina así porque sus casas las construían en tolas ya que si el rio subía se iban llevando todas las casas, en esta cultura ya perfeccionan sus dibujos en cerámica, aquí ya se pudo sabercómo ellos tenían sus deformaciones, en esta cultura se encontró una pieza de cerámica donde muestra como el hombre ayuda a su mujer a dar a luz, aquí es donde tenían una máscara funeraria de oro que eracolocada a en la persona importante ola que mandaba en este pueblo, esa mascara solo le pusieron cuando el Shamán murió, a lo que el cuerpo solo quedaba en huesos a la máscara la doblaron y ledejaron como una bola, decían que era para que se quede el alma dentro de la máscara, aquí un shamán tenía perforaciones y marcas en su cuerpo, sus viviendas ya fueron mejores construidas.
También nosindicaron algunas joyas de oro que llevaban puestos las personas decían que entre más joyas tenían más importante era la persona, aquí encontramos unos aretes enormes que sabían ponerse en las orejas y...
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