Museografia en el INAH

En torno a la museografía en el INAH

Comentarios y entrevistas

Fernando Félix*

Hacer exposiciones es la actividad más importante de los
museos y alrededor de ella se llevan a cabo todas las demás.
Realizar esa función es lo único que le otorga a estas instituciones su carácter y cualidad como museo.
Se puede decir que los inicios de la museografía se encuentran antes de que existieranpropiamente los museos, y
cuando se crearon éstos, aquélla se convirtió en el centro de
su quehacer. La museografía se refería tanto a las técnicas
como a las reflexiones sobre el modo de exponer. Posteriormente se dijo que la museografía era la actividad práctica de
los museos, aunque todos estamos de acuerdo en que llevar
a cabo la restauración, los servicios educativos o la difusión
no es hacermuseografía. Museografía es hacer exposiciones.
En 1970, el ICOM estableció que la museología es la ciencia
de los museos. Algunos museógrafos, sin hacer mucho caso
de estas grandes definiciones, que no modifican la práctica
museográfica, continuaron haciendo exposiciones y reflexionando sobre ellas. Otros sostuvieron que “sin la figura del
técnico de museos es difícil que surja una auténtica reflexiónmuseológica” y que “teoría museológica y práctica museográfica no parecen fácilmente separables, y la idea de un museólogo per se, dedicado a la pura elaboración teórica, me resulta
tan anómala como un antropólogo que no hiciera etnografía
o el arqueólogo que no hiciera arqueografía”.1
El trabajo que se realiza en el proceso museográfico consiste en construir instalaciones conceptuales en las quelos
objetos y todos los elementos del diseño museográfico tienen
un significado. Nada puede ser gratuito. Son representaciones tan diversas y experimentales como diversos son los temas y los equipos de museografía que las realizan.
Interesa principalmente el espacio. Como hace muchos
años afirmó Michael Belcher,2 se pretende crear exposiciones que sean verdaderos espacios escultóricos por dondecirculen los visitantes. Al mismo tiempo, este elemento privilegiado de nuestro trabajo ha dejado de ser considerado solamente un contenedor de objetos y se le han conferido los
atributos expresivos y narrativos que realmente tiene –como
lo afirman Bruno Zevi3 y Ralph Appelbaum–.4 Con esta concepción se crean ambientes que contienen la esencia misma
del tema de la exposición, utilizando lasdimensiones del espacio, el color y la luz. De esta forma se hace posible una experiencia museográfica trascendente.
Interesa también la percepción de los objetos y de los elementos museográficos por parte del público. Desde siempre
Museo Regional de Guadalajara

GACETA DE MUSEOS

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ha sido materia de reflexión la relación que se establece entre los objetos y el observador en el espacio, temaprincipal
de las preocupaciones actuales de Juan Carlos Rico5 y que
los museógrafos mexicanos han aplicado en sus exposiciones de manera intuitiva y artística. Al colocarse en la posición del público, no han querido sacar el manual o el libro de
composición para montar las salas; lo han hecho solos, utilizando su estudio y experiencia sensible. Estos temas fueron
objeto de análisis en los cursos demuseografía de Churubusco, cuando se revisaban los textos de Félix Beltrán,6 Héctor
Montenegro7 y muchos otros.
Lo de reflexionar sobre el trabajo museográfico ha sido
siempre complejo, porque las decisiones conceptuales surgen de manera intuitiva y no a partir de una teoría. Se cuida en abrir un espacio mental para la creatividad, y por eso
puede ser difícil explicar el porqué de tal o cual propuesta,aunque al final siempre se puede justificar –ya sabemos que
en museografía todo se debe justificar–. Sin embargo, no hay
pretextos para la falta de análisis e intercambio de experiencias, menos cuando muchos aspectos del trabajo museográfico son muy concretos.
Las exposiciones no pueden ser realizadas por una sola
disciplina, porque integran varios campos de la ciencia y
de la cultura y requieren...