museos nacionales
Páginas: 2 (316 palabras)
Publicado: 4 de diciembre de 2014
En la Fundación Museos Nacionales y sus dependencias museísticas,
la educación se asume en su articulación con la educación formal, para
poner al servicio de los estudiantes y las comunidades elpatrimonio
artístico cultural que resguardamos. “Todo museo una escuela” forma parte
de las estrategias de alcance comunitario y nacional para conformar una
red
con
los
educadores,estudiantes,
artistas
y
científicos.
Cultura en curso:
Es un programa educativo de alcance nacional que proporciona a los
ciudadanos y ciudadanas, herramientas teóricas y prácticas en materiacultural
y
científica,
como
eje
transversal
a
la
educación
formal.
Comprende actividades en niveles intermedios y especializados,
cursos, talleres, charlas, seminarios,eventos, simposios, relacionados con
los procesos de cambio social, enmarcados dentro del pensamiento
socialista bolivariano para afianzar el sentido de la venezolanidad,
profundizando elaprendizaje significativo de los ciudadanos y ciudadanas.
Cada dependencia museística ejecuta las políticas educativas de
acuerdo a las particularidades de su ubicación, colección y dimensiones
físicas desu sede.
En la Fundación Museos Nacionales y sus dependencias museísticas,
la educación se asume en su articulación con la educación formal, para
poner al servicio de los estudiantes y lascomunidades el patrimonio
artístico cultural que resguardamos. “Todo museo una escuela” forma parte
de las estrategias de alcance comunitario y nacional para conformar una
red
con
loseducadores,
estudiantes,
artistas
y
científicos.
Cultura en curso:
Es un programa educativo de alcance nacional que proporciona a los
ciudadanos y ciudadanas, herramientas teóricas y prácticasen materia
cultural
y
científica,
como
eje
transversal
a
la
educación
formal.
Comprende actividades en niveles intermedios y especializados,
cursos, talleres,...
la educación se asume en su articulación con la educación formal, para
poner al servicio de los estudiantes y las comunidades elpatrimonio
artístico cultural que resguardamos. “Todo museo una escuela” forma parte
de las estrategias de alcance comunitario y nacional para conformar una
red
con
los
educadores,estudiantes,
artistas
y
científicos.
Cultura en curso:
Es un programa educativo de alcance nacional que proporciona a los
ciudadanos y ciudadanas, herramientas teóricas y prácticas en materiacultural
y
científica,
como
eje
transversal
a
la
educación
formal.
Comprende actividades en niveles intermedios y especializados,
cursos, talleres, charlas, seminarios,eventos, simposios, relacionados con
los procesos de cambio social, enmarcados dentro del pensamiento
socialista bolivariano para afianzar el sentido de la venezolanidad,
profundizando elaprendizaje significativo de los ciudadanos y ciudadanas.
Cada dependencia museística ejecuta las políticas educativas de
acuerdo a las particularidades de su ubicación, colección y dimensiones
físicas desu sede.
En la Fundación Museos Nacionales y sus dependencias museísticas,
la educación se asume en su articulación con la educación formal, para
poner al servicio de los estudiantes y lascomunidades el patrimonio
artístico cultural que resguardamos. “Todo museo una escuela” forma parte
de las estrategias de alcance comunitario y nacional para conformar una
red
con
loseducadores,
estudiantes,
artistas
y
científicos.
Cultura en curso:
Es un programa educativo de alcance nacional que proporciona a los
ciudadanos y ciudadanas, herramientas teóricas y prácticasen materia
cultural
y
científica,
como
eje
transversal
a
la
educación
formal.
Comprende actividades en niveles intermedios y especializados,
cursos, talleres,...
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