Museos
I.− INTRODUCCIÓN: Contexto histórico y cultural
El concepto de Renacimiento fue empleado por primera vez por el pintor Vasari en 1550, y desde Burkchardt
(después de 1860) se emplea habitualmente para referirse al arte de los siglos XV y XVI en Italia.
Este término significa un renacimiento del hombre a partir de un encuentro deliberado con la Antigüedad
Clásica,representada por Grecia y Roma. En ese periodo el hombre se había convertido en la medida de todas
las cosas. De hecho, en la religión del Mundo Antiguo de Grecia y Roma, los dioses tenían atribuidas los
mismos defectos y virtudes que los humanos. Era una religión antropomorfa. En contraste con esta época, en
la Edad Media la religión ( el Cristianismo ) estará presente en todos los aspectos de lavida cotidiana,
configurando una sociedad teocéntrica.
En el Renacimiento el hombre vuelve a orientarse en torno a sí mismo. En este aspecto Renacimiento coincide
con el Humanismo.
Con el descubrimiento del hombre corre paralelo el descubrimiento moderno de la naturaleza y del mundo.
Suceden además destacados acontecimientos que confirman esta tendencia.
• Descubrimiento de América en 1492.Inicio de las grandes expediciones alrededor del mundo y punto
de inflexión en el desarrollo económico europeo. Este fenómeno se considera el punto de partida del
sistema de producción capitalista, con el auge de la incipiente clase burguesa, primero comercial y
posteriormente industrial y el declive de las clases rentistas ( nobles terratenientes ) y de antiguos
modos de vida y tradicionesasociadas con el mundo rural. ( Esto alcanzará su punto culminante con
la Revolución Industrial, especialmente en el Norte de Europa ).
• Auge de las ciencias naturales modernas. La teoría Heliocéntrica de Copérnico supone una conmoción
ya que hasta entonces se pensaba que la Tierra era el centro del Universo.
• Invención del arte de la impresión de libros por Gutenberg, en Maguncia, hacia 1455 yde la
impresión de la música por Hahn en Roma hacia 1476. Ello implica una mayor difusión del
conocimiento, del pensamiento y del arte.
− Al mismo tiempo la nueva conciencia de si mismo del hombre se refleja en los disturbios eclesiásticos y en
las guerras religiosas, en los numerosos concilios celebrados en el siglo XV, en la obra reformadora (
especialmente en la de Martin Lutero ) y en laContrarreforma con el Concilio de Trento ( 1545−63 ). Esto no
es más que una continuación de la debilidad del poder temporal de la Iglesia que se viene produciendo desde
la Baja Edad Media ( cisma de Oriente, y 1er cisma de Occidente ).
En la arquitectura, el hecho de orientarse según la Antigüedad lleva hacia una nueva sencillez de la línea, la
forma y las proporciones ( Bramente, Miguel Ángel). En este aspecto asume la dirección Italia, frente al norte
de Europa, donde el gótico tardío perdura hasta el siglo XVI.
En la pintura se aspira a la naturalidad, se perfecciona la perspectiva y se incorpora al hombre a la imagen. (
Miguel Ángel, Rafael, Leonardo Da Vinci, Grünewald, Durero, los hermanos Van Eyck, Bueghel ). En la
escultura se crean las figuras de bulto, libres ( Donatello).
II.− Generalidades
La música de los siglos XV y XVI, a diferencia de otras artes, no contó con obras originales para su
inspiración en la Antigüedad, pero aún así es posible demostrar la existencia de elementos renacentistas. Los
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mismos llevan hacia una humanización de la música con relación a la Edad Media.
• La sonoridad mixta del gótico tardío cede su lugar a la sonoridad plenadel renacimiento en la
polifonía vocal neerlandesa. Utilización generalizada de las 4 voces.
• La línea desarrolla el acorde por estratificación polifónica.
• La composición sucesiva de las voces cede su lugar a la concepción simultánea.
• Los sonidos estáticos de quinta y octava se ven desbordados por suaves terceras y sextas que pasan a
considerarse consonancias. Hasta entonces el uso de...
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