Museos2

Páginas: 3 (516 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2012
MUSEO UNIVERSUM
Esta visita nos pareció muy interesante ya que cambio nuestra forma de ver la Ciencia de las Matemáticas, debido a la gran variedad de experimentos y artefactos, desde unos muysencillos pero enfocados a la materia, como unos un tanto complejos.
Actualmente, la matemática conforma un fantástico y complejo sistema donde varias áreas se integran. La Sala de Matemáticas deUniversum presenta una muestra de esto e intenta hacer de esta rama del conocimiento algo único, útil y, sobre todo, que lo disfrutemos.
Desde nuestro punto de vista nos intereso realizar una lista delos artefactos que llamaron nuestra atención durante nuestro recorrido en el museo; esta lista la muestro a continuación:
Mosaico de Pentose
Con estas dos figuras se pueden formar cualquiercantidad de diseños. Lo interesante de esta obra está en la combinación de colores y cómo los colocó el artista para formar un mosaico.
Rotación del cubo y del icosaedro.
Jugamos de una forma distinta aotros juegos en las computadoras con estos sólidos platónicos.
Sólidos platónicos. 
Observamos las características de cada uno de los cinco sólidos: tetraedro, hexaedro cubo, octaedro, dodecaedro eicosaedro.
Caleidoscopios.
Es una experiencia visual de sólidos platónicos virtuales creados con la intersección de espejos a ciertos ángulos.
Todas las formas se desdoblan hasta formar figurasgeométricas. 
Espacio infinito
En el equipamiento Espacio euclidiano pudimos asomarnos a un espacio distinto, un espacio infinito. Miramos hacia arriba, hacia abajo y hacia ambos lados y pudimosnotar que en verdad se siente un espacio infinito en todas direcciones.

MUSEO MUAC

    Su forma, tiene una planta circular reflejando un círculo envolvente, contiene cubos de hormigón blancoiluminados cenitalmente que se insertan en volúmenes dentro de una retícula, los volúmenes están agrupados de manera que crean varios pasillos que nos permitieron un recorrido libre e improvisado....
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