Musica es un arte

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Principio del formulario
La Educación musical a nivel inicial. Raspo.

1) ¿Cuáles son los soportes de la educación musical?
R= Están dadospor conocimientos que se basan en conceptos, procedimientos y actitudes que apuntan al desarrollo intelectual, psicomotriz y emocional del ser humano.

2) ¿Cuándo inicia el proceso desocialización del niño?
R=En el nivel inicial el niño comienza la socialización, a partir de la integración a un grupo que esta fuera de su familia.

3) ¿De qué manera se contactan con la música?
R=Laaudición, y la producción musical.

4) ¿Por qué se dice que en el momento de la audición el niño es un ser activo?
R=porque el niño interactúa con la música desde su interioridad,aunque no lo exteriorice

5) ¿ A qué se refiere el autor con producción musical?.
R=Considera dos niveles, uno donde el niño actúa como reproductor/interprete de situaciones sonoras y el segundocuando el niño actúa como productor /organizador de situaciones sonoras

6) ¿ Cómo surge la canción?.
R=De la combinación de letra y música como una totalidadLos Niños como creadores musicales

1) ¿Qué descubren los niños con la creatividad?
R=Una forma de expresión a través de la música, en nuevos sonidos y nuevas formas de tocarinstrumentos en, canciones, piezas instrumentales, bailables etc.


2) ¿Para qué se utiliza la canción?
R=Para que el niño explore y experimente, quieren descubrir como tocarla con algún instrumento,para los juegos y bailables y los incluyen gustosamente en su repertorio musical.

3) ¿A qué se refiere el autor cuando habla de: "interacción social" ?
R=que es algo muy valorado, por los niñosy los maestros ya que ellos tocan los instrumentos en conjunto con los demás, o al cantar y bailar lo hacen grupal.

Didáctica de la Improvisación

1) Define: Improvisación según el autor....