Musica, Metodo Bass

Apuntes para contrabajo
Notes for double bass

Carlos Javier Weiske Brandi

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Apuntes complementarios para contrabajo - Mtro. Carlos Weiske

Indice
Introducción del autor Conceptos fundamentales sobre el manejo del arco Ejercicios básicos para el manejo del arco “ arco frotado” “arco rebotado”Desplazamiento de las posiciones en el mango a las primeras del “capotasto” Ejercicos para la técnica combinada de los dedos 1,2 y 3 en posiciones fijas Ejercicios básicos sobre Dinámica Técnica con el dedo pulgar Primera posición del capotasto Segunda posición del capotasto Posiciones intermedias entre 1ª y 2ª posición Ejercicios de traslación entre las diferentes posiciones con capotasto Ejerciciosde intervalos

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Introducción
Estos “Apuntes para Contrabajo” no pretende ser un método sustitutivo de los diferentes tratados tradicionales ya existentes, sino cumplir la tarea de complementar a estos con diferentes ejercicios modernos, basados en células repetitivas, sistemáticas, que el profesor podrá introducir al joven estudiante de contrabajo en los primeros años de aprendizajede acuerdo a las necesidades del mismo y al programa del curso. Los primeros ejercicios fueron realizados para trabajar con el futuro contrabajista los primeros “golpes de arco” y conceptos básicos sobre dinámica, con el fin de que el profesor pueda disponer de esta literatura ya desde los comienzos de la instrucción del alumno. Para esto he desarrollado un sistema de notación de fácilmemorización y de cierta facilidad para la mano izquierda con el fin de permitir una mayor concentración en la mano y brazo derecho. Se desarrolla luego una serie de ejercicios para fortalecer y brindar agilidad en la mano izquierda, como asimismo afianzar las diferentes posiciones sobre el mango y su desplazamiento hacia las primeras posiciones con el dedo pulgar o capotasto. Completando estos “Apuntes paracontrabajo” se propone una original serie de ejercicios para introducir al estudiante en la técnica con el dedo pulgar o capotasto, desde una visión nueva y poco desarrollada en los métodos tradicionales.

Carlos Weiske

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Conceptos fundamentales sobre el “manejo del arco”
El estudio del “SONIDO” es uno de los pasos más importante que deberá dedicar todo estudiante de música, ya que elmismo será su firma particular. Para adquirir un buen sonido, de bello timbre y que se proyecte dentro de una sala deberá respetar durante toda su carrera “reglas” para el correcto manejo del arco :

A) Localización - Intensidad - Tiempo - Longitud
1) 2) 3) 4) La justa “localización” en el arco del rebote o el frotado (al talón, en el medio, a la punta, etc.). Su “intensidad”, si es pesado,liviano o ligero El “tiempo”, si lo que estamos tocando es rápido, moderado o lento La “longitud” de arco a utilizar, si tocamos con todo el arco, medio arco, etc..

B) Se respetará “siempre” para hacer correr el arco sobre las cuerda los siguientes puntos fundamentales
tanto cuando lo frotamos o lo rebotamos: 1) El arco deberá “siempre” correr en forma perpendicular a las cuerdas 2) Utilizar unmismo punto de contacto cerda-cuerda en todo el recorrido 3) El eje del movimiento del brazo será el hombro (no el codo) 4) El brazo derecho se conservará extendido normalmente, sin quebrar o doblar el codo 5) La muñeca “acompañará” el movimiento del brazo, sin rigidez y sin buscar quebrarla o doblarla en forma ex profesa para llevar a cabo el movimiento. Sólo acompañará relajadamente el movimientoproducido entre el brazo y los dedos de la mano. 6) Los dedos de la mano articularán todo el recorrido y los diferentes movimientos del arco.

C) Deberemos distinguir y practicar los diferentes sonidos que se producen según los puntos de
contacto que existen entre el arco y la cuerda. Existen esencialmente “tres puntos cerda-cuerda” o dicho de otra forma tres alturas diferentes donde apoyar...