Musica reggaeton

UNIVERSIDAD ESTATAL DE CUENCA
FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION.








TEMA:
“Observación de la música reggaetón”.

MATERIA:
“Introducción a la comunicación Científica”.

PROFESORA:
Lcda. María Esthela.

ALUMNOS:
José Sarmiento Villa

AÑO LECTIVO:
2014-2015.

1. Seleccionar lo que va a observar.

La música reggaetón


2. Proyectar unobjetivo.

Reconocer que tipo de conductas manifiestan los jóvenes ante la música reggaetón
Señalar que tipo de mensajes perciben los adolescentes de la música reggaetón.
Identificar qué tipo de orientaciones perciben los adolescentes por parte de sus padres y docentes sobre este género musical.



3. Establecer cómo va a registrar los datos obtenidos de la observación.
El ensayo se realiza conla preocupación de la violencia que hoy día se observa en las instituciones educativas, y que no solo es música, sino una forma de expresar los sentimientos de los jóvenes que están disfrazados. Esto lleva a pensar que los adolescentes se dejen influenciar de las nuevas tendencias musicales como el reggaetón, que en sus letras dan mensajes violentos que interpreta y toma como forma de vida.Asimismo el saber que el adolescente no se está formando como un individuo íntegro y competente, de igual manera el descubrir el libertinaje y la violencia que genera la música reggaetón en los adolescentes. Sino también entender los mensajes positivos que genera dicha música.

Conclusión
Que el género reggaetón ha influido de manera negativa dentro de la conducta de los jóvenes, ya que los mensajesallí expuestos, traen consigo violencia, incitan a la actividad sexual prematura y generan cambios hasta de vestimenta, que los conducen a ser aislados de su círculo social.
Para que los jóvenes mejoren su conducta y asimilen la adolescencia con mayor precaución, en cuanto a la escogencia del género musical que se debe escuchar, es necesaria la orientación de los mismos, por sus padres,representantes y docentes, para que tengan mejor visión de lo que presenta la sociedad hoy día.



Antecedentes
Numerosos estudios a nivel mundial y nacional, se han realizado tratando de profundizar acerca de la influencia de la música reggaetón en la conducta de los estudiantes específicamente en el nivel de media y diversificada. Presentando así los siguientes trabajos de investigación.
A nivelinternacional Sarmiento (2006), en su investigación titulada "La Influencia de Preferencias Musicales en los Estados de Ánimo, Físicos y en la actividad de los futbolistas de quince años de edad del equipo Atlético Universidad Arequipa - Perú". El objetivo de la presente investigación fue determinar en qué medida las preferencias musicales influenciaban en los estados de ánimo, físicos y en laactivación de los futbolistas de quince años, tanto en los partidos de práctica como en los partidos oficiales. Se estudiaron dos equipos de fútbol, a la categoría 91 con un total de 13 deportistas (grupo experimental) y la categoría 92 con un total de 14 deportistas (grupo control), ambas categorías pertenecen a las divisiones menores del ex club Atlético Universidad. Se utilizó un discman, unsubwoofer y dos parlantes, que emitían las canciones a una intensidad aproximada de 60 a 65 decibeles. A ambos grupos se los evaluaba al inicio y final de los partidos de práctica y oficiales, solo al grupo experimental se lo evaluó dos veces en la parte inicial, para lo cual se utilizó el Perfil de Polaridad de Renate Mathesius. Para el análisis estadístico se usó la estadística descriptiva (media)como la estadística inferencial (prueba T de Student para datos pareados con el valor "P" a un nivel de 0.05). Se demostró que las preferencias musicales al ser emitidas antes de los partidos de práctica-oficiales influían en los estados de ánimo, físicos y en la activación de los futbolistas de quince años.
A nivel nacional Sarmiento (2007), en su investigación titulada "El Reggaetón, Entre el...