Musica Y Arte

Páginas: 2 (379 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2012
REFLEXOLOGÍA: Masajes de pies y manos por medio de los cuales se tratan enfermedades. Parte de la base de que en ellos están reflejados todos los órganos y funciones vitales, por eso a través de laestimulación de los puntos que allí se encuentran (sobre todo en la planta de los pies) es posible mejorar el bienestar físico.

REIKI: Método japonés que equilibra la energía corporal, tanto en elplano físico como en el mental, emocional y espiritual. Se basa en activaciones a través de las manos que, casi sin tocar al paciente, amplifican el ki o energía vital (rei indica la energía que fluyeen todo lo que está vivo). Alivia dolores de reumatismo y artritis, y logra un estado de relajación profunda.

SHIATSU: Desarrollado en Japón, combina medicina china con técnicas occidentales comola quiropraxia y la osteopatía. Shiatsu significa presión con los dedos, pero tambiéns e realiza con los codos y las rodillas. Las manos detectan los puntos de bloqueo que causan enfermedad. Busca quela energía fluya correctamente por los meridianos y recorre sus canales en toda su longitud. Cura dolores de cabeza y espalda, problemas digestivos y nerviosos.

TAI-CHI Y CHI-KONG: Constituyen lasdos caras de una especie de gimnasia energética que utiliza la fuerza vital o chi en la que se fundamenta la medicina china. El chi-kong reactiva esa energía, desbloquea puntos de tensión paradevolver la fuerza y la salud. Se logra con ejercicios estáticos, relajación y respiración. El tai-chi combina la gracia con la fuerza en movimientos heredados de antiguas técnicas de combate, unidos aejercicios de respiración y concentración que previenen la angustia y la depresión.

TALASOTERAPIA: El término "talhassa" proviene del griego, significa mar, y terapia, cura. Aunque los tratamientos conagua de mar desde la antigüedad han contado con el beneplácito de los médicos, es desde mediados del siglo XIX en la Bretaña cuando ésta se desarrolla con carácter científico siendo considerada en...
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