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LICEOS DEL EJERCITO LABORATORIO DE BIOLOGIA
COLEGIO BACHILLERATO PATRIA REFUERZO- RECUPERACIÓN 3ER
PERIODO GRADO SEPTIMO

“Cumplimos nuestro principal deber
Cuandomejoramos los dones que
Hemos recibido de la Naturaleza.”
H. Hesse

ALUMNO : ______________________________________________ CURSO : _______

FECHA EN LA QUE SE DA LA GUÍA :__________ FECHA DEENTREGA ___________
LOGRO: RELACIONARÁ EL METABOLISMO Y LA EXCRECIÓN A NIVEL DE LA ESCALA BIOLÓGICA COMO PROCESO QUE MANTIENE LA HOMEOSTASIS ORGÁNICA. 25 PUNTOS

INDICADORES | PUNTOSPERÍODO |1. ACTITUD: Antepongo valores de solidaridad, tolerancia, responsabilidad y respeto frente a mis compañeros, docentes y mi propio trabajo. Aplico el Manual de Convivencia. | 6 |
2. PROCEDIMIENTO:Realizo las actividades del laboratorio de manera conciente, ordenada, secuencial y coherente o según las indicaciones del docente, demostrando aptitud en el desarrollo de habilidades y destrezas. |7 |
3. COGNITIVO: Aplico conocimientos previstos y sugeridos durante las practicas en las que se evidencia desarrollo en el análisis, interpretación, deducción y conclusión – proposición detemas. | 12 |

MARCO TEÓRICO
El término homeostasis deriva de la palabra griega "homos" que significa "similar", y "estasis", que significa "posición". Tradicionalmente se ha aplicado en biología, perootras ciencias y técnicas han adoptado también este término.
Homeostasis biológica
En su aplicación específica a la biología, la homeostasis es el estado de equilibrio dinámico o el conjunto demecanismos por los que todos los seres vivos tienden a alcanzar una estabilidad en las propiedades de su medio interno y por tanto de la composición bioquímica de los líquidos, células y tejidos, paramantener la vida, siendo la base de la fisiología. Por lo tanto toda la organización estructural y funcional de los seres tiende hacia un equilibrio dinámico. Esta característica de dinamismo, en la...