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Fundación del Magisterio de la Araucanía
Esc. Particular Nº 12 Santa Cruz
San José de la Marquina.




Observaciones de células.


Carolina Jara Fernández
1º Año Medio “B”
18/Abril/2013Soledad Álvarez Pino



Introducción
A) Marco teórico: En la clase de ayer vimos los microscopios, la célula animal y vegetal, sus diferencias, igualmente vimos la célula de una cebolla y lasangre de un compañero. ¿Cuál fue la observación?, ¿Qué experimento realizo?, ¿A qué conclusiones llego?,
B) Objetivos: Observar algunos tipos de células tanto animales como vegetales. Observarestructuras celulares como pared celular, cloroplastos, núcleo, mitocondrias y ribosomas. Determinar algunas semejanzas y diferencias entre la célula procariota y la eucariota.
Determinar la importanciade ciertos colorantes y soluciones en la identificación de estructuras y sustancias celulares. Verificar que las células tienen formas y tamaños variables.
C) Hipótesis: La hipótesis planteada parael desarrollo de este trabajo fue básicamente la observación e identificación de los diferentes orgánulos de las células animales y vegetales, para lograr comprender las diferencias estructurales yfuncionales existentes entre estas células.


Desarrollo
Materiales: Microscopio, Portaobjetos, Cubreobjetos (laminillas), Bisturí Placas con sangre humana.
MétodoHemos de tener en cuenta que esosanimales, cuando las condiciones ambientales son desfavorables, se enquistan, por lo que los meses de frío no son buenos para su recogida.
Si así fuera, habrá que dejar el recipiente con agua en unlugar iluminado y a una buena temperatura durante varios días antes de su observación al microscopio.
Cuando tomemos unas gotas de agua con un cuentagotas y puestas a la lupa observemos “actividadbiológica”, es el momento de poner una gota de un portaobjetos y visualizarla al microscopio, una vez hemos colocado encima un cubre objetos con cuidado de no aplastar demasiado la gota.
El tiempo...