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3. 3I.- Concepto de Sistema:"...un sistema es un conjunto de elementos que interactúan entre sí“ (Bertalanffy, 1987)."...un conjunto de elementos que se diseñan para lograr un objetivo según una planificación preestablecida“ (Klir, 1980)."..un sistema es una unión de partes que funcionan de manera conjunta o independiente para lograr ciertos resultados o productos, basados en necesidades".(Johansen, 1982).
4. 4I.- Concepto de Sistema:"...un conjunto complejo de elementos o componentes directamente o indirectamente relacionados en una red causal, de modo que cada componente está relacionado por lo menos con varios otros, de modo más o menos estable, en un lapso dado“ (Buckley, 1967).“...la suma total de partesque funcionan independientemente o conjuntamente, para lograr ciertosresultados o productos, basados en necesidades” (Kaufman,1998a, 12).
5. 5I.- Concepto de Sistema:Chiavenato (1991)“...un todo organizado o complejo; un conjunto o combinación de cosas o partes, que forman un todo complejo o unitario. Un sistema es un conjunto de objetos unidos por alguna forma de interacción o interdependencia. Cualquier conjunto de partes unidas entre sí puede ser considerado unsistema, desde que las relaciones entre las partes y el comportamiento de todo sea el foco de atención. Un conjunto de partes que se atraen mutuamente (como el sistema solar), o un grupo de personas en una organización, una red industrial, un circuito eléctrico, un computador o un ser vivo pueden ser visualizados como sistemas.” (p. 574).
6. 6I.- Concepto de Sistema:West (1974), señala que:“...todoslos que definen el término "sistema", están de acuerdo en que se trata de un conjunto de partes coordinadas para lograr un conjunto de metas. Partiendo de esta definición, señala que se debe tener en cuenta cinco consideraciones básicas al razonar sobre el significado de un sistema: sus objetivos, el medio ambiente, los recursos del sistema, sus componentes y la administración del mismo.” (p. 47).7. 7II.- Sistema, subsistema y suprasistema:“...todos sistema contiene dentro de sí a varios otros sistemas, llamados subsistemas, los cuales poseen funciones y características similares al sistema superior en que están contenidos” (D’ Ambrosio, 1999)Kaufman, Watkins & Leigh (2001, 29), plantean que cada sistema está conformado por subsistemas distribuidos en tres niveles: Mega, Macro yMicro.Ejemplo: -Mega (la sociedad).-Macro (Instituciones).-Micro (los individuos o equipos de las instituciones)
8. 8II.- Sistema, subsistema y suprasistema:(Enfoque Sistémico)UCVFACULTADESESTADO - SOCIEDADESTADO - SOCIEDADESCUELASESTADO - SOCIEDAD
9. 9II.- Sistema, subsistema y suprasistema:(Enfoque Sistémico)MegaUCVMegaFACULTADESESTADO - SOCIEDADMacroESTADO - SOCIEDADESCUELASMicroESTADO - SOCIEDAD
10.10FACULTADESII.- Sistema, subsistema y suprasistema:(Enfoque Sistémico)SociedadMegaMacroDepartamentoFederal de EducaciónDepartamento de Estado EducaciónInstituciónEducacionalInstituciónEducacionalMicroMicroPadresAdministraciónAprrendicesApoyo deMediosInstructor(Kaufman, Watkins & Leigh, 2001, p. 19)
11. 11III.- Sistema abiertos vs cerrados:(Enfoque Sistémico)AbiertosInteractúan consumedioambiente el cualestáformadoportodos los elementosque se encuentranfuera de la frontera del sistema.CerradosNo interactúan con sumedioambiente…Vs(Kaufman, 1998a)
12. 12IV.- Sistema complejos y dinámicos:(Enfoque Sistémico)Dinámico“…uno o másaspectos del mismo son dependientes del tiempo y cuyocomportamientoposeeevolución temporal (cambiante).(Martel, 1998)ComplejoPor la cantidad de elementosqueposee(cuantitativa) y porsuspotencialesinteracciones (conectividad).“está en directaproporción con suvariedad y variabilidad.(Arnol & Osoio, 1998)
13. 13V.- Sistemático vs Sistémico:(Enfoque Sistémico)SistemáticoProceso de solución de problemasqueincluyeplanificación, diseño, implantación, control, evaluación y revisión.(Kaufman, 1998a)Sistémicove una entidad u organización como un sistemaVs(Regan &...