Musica

Índice

Prólogo ……………………………………………………....................................... 1

La música como forma de expresión……………………………………………….. 3

Cerebro y sus funciones……………………………………………………………... 3

El oído y sus funciones…………………………………………………………….… 5

¿Qué es la emoción y cómo se divide?............................................................... 6

¿Qué es lamúsica?............................................................................................. 8

Historia de la música…………………………………………………………………. 9

Surgimiento de los instrumentos…………………………………………………... 10

Clasificación de los instrumentos………………………………………………….. 10

¿Qué es un género musical?............................................................................. 10

¿Cómo surgen los génerosmusicales?............................................................ 12

Géneros musicales………………………………………………………………….. 12

¿Cómo influye la música en los seres humanos?............................................. 14

Esquema de investigación…………………………………………………………. 18

Conclusiones…………………………………………………………………………19

Anexos y apéndices…………………………………………………………………20

La música como forma de expresión

Lamúsica es una forma de expresión por excelencia, es a través de ella que se pueden transmitir infinidad de ideas y sensaciones. Por ello, recurrir a ella trae beneficios a las personas en diversas áreas. Sin embargo pese a sus beneficios también a través de los años, se han presentado conflictos a causa de lo que expresa. Lo que hace un tema contradictorio debido a que la gente tiene distintos gustos yforma de pensar.

Por tal motivo se ha realizado esta investigación con el fin de dar a conocer que la música no solo expresa violencia, agresividad, represión contra las autoridades, mensajes subliminales, satanismo. Cuando también expresa amor, paz, honestidad, amistad, etc.

Se indagara específicamente el origen de la música como surgen los instrumentos musicales, el momento en quesurgen los géneros musicales, como se dividen, a que deben su nombre, también se hará mención de la problemática que han presentado algunos grupos musicales durante su carrera, las consecuencias que provocan sus letras en la sociedad y como se refleja en la actitud de las personas. Pues en una situación reiterable y contundente: la música es un medio de comunicación no sólo de la lengua hablada oescrita. Más aun de las emociones.



Cerebro y sus funciones

El cerebro es un órgano del sistema nervioso rico en neuronas con funciones especializadas. Los cerebros son sumamente complejos, la complejidad de éste órgano no emerge por la naturaleza de la unidad que nutre su funcionamiento: la neurona. La transmisión de información dentro del cerebro así como sus aferencias se producenmediante la actividad de sustancias denominadas transmisión de impulso nervioso. El cerebro procesa la información sensorial, contrala, coordina el movimiento, el comportamiento y puede llegar a dar prioridad a las funciones corporales homeostáticas.
El cerebro es responsable de la cognición, las emociones, la memoria y el aprendizaje.

En el procesamiento de la información auditiva podemosdistinguir al menos tres niveles: uno periférico, que hace referencia a la detección de vibraciones sonoras; da origen a las sensaciones, primarias como el tono y la amplitud. Segundo nivel es de procesamiento interno, que permite detectar las variaciones transitorias en el sonido y su origen, provee elementos adicionales para la percepción de la cualidad, la identificación del tono y ladiscriminación de los sonidos. El último nivel es de análisis fino, en el cual los cambios temporales se procesan en los centros cerebrales superiores de la corteza cerebral, permitiendo detectar los atributos de la información auditiva.

El cerebro desempeña funciones sensoriales, funciones motoras y funciones de integración menos definidas asociadas con diversas actividades mentales. Algunos...