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Páginas: 2 (442 palabras) Publicado: 28 de junio de 2012
Historia y Realidad de la alimentación en las Escuelas Chilenas.

En 1920 se creó en Chile la Ley de instrucción Primaria Obligatoria, la que intentaba fomentar y masificar la educación chilena yeliminar el altísimo analfabetismo que impedía el desarrollo como país. Sin embargo una cosa era proponer una ley y otra facilitar el acceso a la educación. Se pensó entonces en la creación de unorganismo que se preocupara de la promoción y organización de los servicios de alimentación escolar de los alumnos de las escuelas públicas.

En 1928, durante el gobierno del General Carlos Ibáñez delCampo, se crea la Dirección General de Educación Primaria y las Juntas Comunales de Auxilio Escolar, instituciones que serían un antecedente de la JUNAEB. Será en 1953, cuando nacerá la "Junta Nacionalde Auxilio Escolar", JUNAE, que unifica la administración de los Servicios de Auxilio Escolar a los estudiantes de las escuelas básicas del país.

Durante la década de los 60, cambian lascondiciones sociales y económicas del país, la educación se masifica y ante la presión por las escuelas se crea la Educación de dos jornadas. Además se masificará la educación Media y universitaria, lo queplatea un problema de equidad. En 1964, durante el gobierno de Eduardo Frei Montalva, se reestructura la organización y la ley N°15720 le da más atribuciones pasando a llamarse JUNAEB.3 Desde ese momentola JUNAEB comenzó a ampliar su cobertura de alimentación llegando prácticamente al 100 % de las escuelas públicas.

Con la Reforma Educacional de los años 90´s se implementó la Jornada EscolarCompleta que significó una presión sobre la alimentación de un mayor número de alumnos.

En el año 2002, el Programa Mundial de Alimentos (PMA), organismo dependiente de las Naciones Unidas, reconoce elprograma de alimentación escolar de Chile como uno de los cinco mejores del mundo y le solicita ser socio fundador de la Red Latinoamericana de Alimentación Escolar.

JUNAEB: La Junta Nacional de...
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