musica

14. Elige la opción que presente las características que podemos encontrar en los reglamentos oficiales.
Subtítulo, artículos, números dobles.
Secuencias, notificaciones, números arábigos.Secuencias, avisos, números romanos
Capítulo o apartados, artículos, número romanos.
Lee atentamente.
Los alumnos de Telesecundaria Río de Plata, investigaron el tema titulado “Las Lenguas Indígenasde México”; buscaron la información en diversas fuentes, y la organizaron para presentar su trabajo oral ante los padres de familia.
15. ¿Qué tipo de trabajo prepararon los alumnos?
Cartel
DebateEntrevista
Exposición
Observa lo siguiente.

PENSAR DECIR AMAR ESTUDIAR COMER APRENDER ENSEÑAR SALTAR DORMIR
16. ¿En qué forma verbal se encuentran los verbos del cuadroanterior?
Infinitivo
Participio
Gerundio
Indicativo
17. Elige la oración que cumpla con la función semántica de modo imperativo.
¡Haz la tarea todos los días!
Regresamos de vacaciones.La escuela es grande y limpia.
Tengo los cuadernos en la mochila.
4
Lee con atención.Los alumnos de 2do. “E” elaboraron un texto informativo para el periódico mural, al colocarlo se dieron cuenta que faltaban los siguientes datos: nombre de la escuela, el título de lainvestigación y la fecha.
18. ¿A qué parte corresponde la referencia omitida?
Índice
Portada
Conclusión
Bibliografía

Analiza con atención.
La Identidad Cultural
La vida es inherente al ser humano y éstaha luchado en todos los tiempos por conquistarla y garantizarla. Es por esto que todo sistema Constitucional, entre ellos el nuestro, debe salvaguardarla.
Español 2do. Nuevos Horizontes pág.59

19.El texto anterior de acuerdo a su contenido se refiere a:
Derechos
Peticiones
Obligaciones
Compromisos

Lee atentamente y contesta el reactivo 20

El chef Gabriel,...