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Asociación Educativa
“Colegio Jorge Washington”
PROGRAMACIÓN ANUAL DEL ÁREA DE MATEMÁTICA
I. DATOS GENERALES
1. Dirección Regional de Educación : DREC
2. Institución Educativa Privada : COLEGIO JORGE WASHINGTON
3. Nivel y Ciclo : PRIMARIA III CICLO
4. Grado y Sección : SEGUNDOO GRADO “ A ” Y “ B ”
5. Área : MATEMÁTICA
6. Númerode horas semanales : 06 HORAS
7. Director : DINO ALBERTO SABADUCHE MURGUEYTIO
8. Coordinadora de Primaria : NÉLIDA RAMOS VELARDE DE CÉSPEDES
9. Coordinadora Del Área : NÉLIDA RAMOS VELARDE DE CÉSPEDES
10. Profesora De Área : JUANA PARRAGA MOYA – FLOR PANANA VALDIVIA
11. Año Académico : 2014
II. FUNDAMENTACIÓN
El área de Matemática busca desarrollar enlos niños y niñas el pensamiento lógico-matemático desde los primeros años de forma gradual y sistemática observando, explorando estableciendo relaciones y manipulando diferentes materiales de su entorno lo cual le permitirá desarrollar sus estructuras cognitivas que facilitaran al alumno la solución de problemas cotidianos de su vida diaria, haciendo una argumentación lógica de dichosresultados.
III. CALENDARIZACIÓN
BIMESTRE
DURACIÓN
SEMANAS
HORAS PEDAGÓGICAS
I
03 – 03 al 09 – 05
10 Semanas
60
II
19 – 05 al 25 – 07
10 Semanas
60
III
11 – 08 al 10 – 10
9 Semanas
54
IV
20 – 10 al 23 – 12
9 semanas
54
TOTAL
38 Semanas
228
IV. TEMAS TRANSVERSALES VALORES Y ACTITUDES
TEMAS TRANSVERSALES
VALORES
ACTITUDES
CRONOGRAMA
1er B
2do B
3ro B4to B
Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental
Educación para la convivencia , la paz y la ciudadanía
ORDEN
RESPONSABILIDAD
RESPETO
TOLERANCIA
El orden ayuda a darle a cada cosa su lugar y a nosotros mismos encontrar el nuestro.
El orden los hace más productivos.
Ayuda a poner límites para que lascosas no se salgan de su cruce.
Ser ordenados nos ayuda a ver claramente.
El orden muestra como somos internamente.
El orden ayuda a distribuir mejor el tiempo.
Puntualidad.
Participa voluntariamente en las diferentes actividades.
Cumple con los compromisos y promesas que asume personalmente.
Asume y toma decisiones adecuadas.
Corrige lo que no hace bien y vuelve a empezar.
Cumple conlas normas y el Reglamento de la Institución.
Toma conciencia de la responsabilidad que conlleva el trabajo en equipo.
Saluda y es cortés con su entorno familiar y escolar.
Acepta y comparte la opinión de los demás.
Es íntegro en su actuar.
Sabe escuchar.
Respeta el ambiente que le rodea.
Recuerda siempre que cada uno tiene derecho a ser quien es.
Es asertivo en sus opiniones.
Respetalos derechos fundamentales de las personas en general.
Acepta la diversidad de opinión en todas las áreas.
Valora las distintas formas de entender y actuar.
Admita en los demás una manera de ser y obrar distinta de la propia.
Promueve la tolerancia entre sus compañeros.
Practica tolerancia activa: solidaridad y actitud positiva.
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V. PROPÓSITO DEL GRADO POR CICLOS
ORGANIZADORES O DOMINIO
III CICLO
COMPETENCIA
1MER GRADO
COMPETENCIA
2DO GRADO
NUMEROS Y OPERACIONES
DOMINIO DE CAMBIO Y RELACIONES
GEOMETRIA
ESTADISTICA
Resuelve situacionesproblemáticas de contexto real y matemático que implican la construcción del significado y uso de los números y sus operaciones, empleando diversas estrategias de solución, justificando y valorando sus procedimientos y resultados.
Resuelve situaciones problemáticas de contexto real y matemático que implican la construcción del significado y uso de los patrones, igualdades, desigualdades,...
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