musica

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.1.

LA ESTÉTICA, EL ARTE, LA BELLEZA Y LOS VALORES ESTÉTICOS

1. Emita su concepto personal de estética, arte y belleza, cite la relación existente entre los objetos, sentimientos, cualidades y virtudes humanas, así como el aporte del Pensamiento Filosófico Universal.

Estética: la estética es aquella que se dedica a la apariencia de lascosas, objetos o personas es decir de su belleza, la condición en que se encuentran, el efecto que nos provocan, los sentimientos.


Arte: se lo puede representar de diferentes maneras y utilizando diferentes técnicas.


Belleza: se refiere a las cualidades físicas que se observan ya sea en una obra de arte, objeto o de una persona. La belleza de algo puede ser diferente para cada persona yaque para una persona algo puede ser bello y para otra no, a esto se lo llama una belleza subjetiva.



2. Cite los valores estéticos o formales de la música, describa la función que cumple cada uno de ellos, al apreciar una obra musical de su preferencia, la misma que se encuentra en el CD 2 de audiciones.


LOS VALORES ESTÉTICOS

Melódicos.
Armónicos.Rítmicos.
Tímbricos.
Interpretación.

Melódicos: Se encarga de ver la obra es alegre, triste, sublime, entre otras.
Armónicos: determina la armonía que existe entre las notas de una obra.
Rítmicos: determina si el ritmo de la melodía es rápido, lento o intermedio.
Valores tímbricos y de interpretación: Aprecian la calidad del sonido en la interpretación artística de un instrumento o de la vozhumana.

Valores estéticos formales en la obra de Ludwig van Beethoven - "Claro de luna"

Valor melódico.
Al escuchar atentamente esta obra posee una melodía muy suave que nos ayuda a relajarnos

Valor rítmico.

Utilizo un piano para su interpretación, su ritmo es intermedio es decir no es rápido ni lento.

Tímbricos y de interpretación
El sonido del piano es de buena calidad ya que lamelodía se la escucha claramente.


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.2.

EL SONIDO

1. Exponga el concepto de sonido, indique los tipos de vibración sonora que existen en el mismo, establezca diferencias entre sonido y ruido .

Sonido.
Sensación producida en el oído por un conjunto de vibraciones las cuales son enviadas al cerebro. Cabe recalcar que el sonido es una sensaciónagradable como por ejemplo una melodía, el cantar de las aves, la risa de un niño, el mar, etc.


Vibración de tipo regular: esta vibración no es desagradable no nos provoca fastidio y es agradable para nuestro oído a esta vibración se la llama sonido.
Ejemplo: la risa de un niño, melodías, cantar de las aves.
Vibraciones  de tipo irregular.- estas variaciones son molestas y desagradables paranuestro oído, a las cuales las llamamos ruido.
Ejemplo: cuando se rompe un vidrio, el motor de un avión el pito de los carros entre otros.
DIFERENCIAS
Sonido
Ruido
Gusta
Relajante
Placentero
Agradable para el oído
Tranquilo
Disgusta
Produce estrés
Molesto y fastidioso
Desagradable para el oído
Molesto


2. Describa las características principales de las cualidades delsonido, respalde su respuesta con dos ejemplos por cada una de ellas.

Las características principales de los sonidos son: altura, intensidad, duración y timbre.

Altura: promedio de esta cualidad podemos apreciar si el sonido es grave o agudo. Por ejemplo: un sonido grave puede ser una persona con la voz muy ronca, un trombón, el ladrido de un perro grande, rugido de un león, claxon de uncamión, voz de hombre locutor.

Intensidad: nos permite diferenciar si el sonido es fuerte o bajo. La intensidad del sonido se lo puede medir en el equipo llamado sonómetro, el cual mide el sonido en decibelios (dB).

Duración: con esta características medimos si el sonido que escuchamos es largo o corto como por ejemplo cuando se cae algún objeto de una mesa es un ruido corto en cambio cuando...