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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Defensa
Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada
Núcleo – Mérida.




Unidad: #1

COMUNICACIÓN Y CONVIVENCIA

INTEGRANTE:Airam Isabel Carreño Mero
C.I: 25.482.778
Sección: D09



Octubre, 2014
INTRODUCCION
Si consideramos que el principio de convivencia humana serefiere a las buenas relaciones entre las personas que integran la pareja, el grupo, clan o sociedad humana. Entonces, los procesos comunicativos son constitutivos de la convivencia entre los seres humanos. Es por ello que deben ser objeto de reflexión por parte de los actores educativos con la finalidad de generar ambientes más propicios para la formación integral de los estudiantes y para laconstrucción de una sociedad más civilizada.
La convivencia debe verse como una experiencia placentera y gozosa que permita a la persona no sólo compartir y comunicarse sino expresar sus sentimientos y darlos a conocer y participar sus deseos, anhelos y esperanzas , en verdad y en libertad
No hay experiencia más dura para el ser humano que la soledad, el tener que permanecerincomunicado por mucho tiempo. .La capacidad de convivir y estar en comunicación es entonces la posibilidad de crecer y permitir que otros crezcan. El crecimiento personal es proporcional a la capacidad de compartir.
En este trabajo se pretende analizar lo que es un intercambio comunitario y su importancia e impacto en los seres humanos., los usos lingüísticos y las características de la comunidad ala que pertenecen como expresión de su propia identidad. La importancia del lenguaje ya que el mismo le permite establecer comunicación efectiva con los demás y desarrollar así los mejores mecanismos de convivencia ciudadana.
Otro aspecto fundamental en el tema de la comunicación y Convivencia es la literatura y la escritura. La primera nos permite conocer, descubrir y compartir el sabersocial y universal; la segunda, no sólo nos permite fijar la atención o activar la memoria trayendo al papel nuestros recuerdos, sino que nos permite inventar, imaginar, descubrir aspectos que jamás habíamos considerado: escribir nos permite conocernos a nosotros mismos y proyectarnos en nuestro ambiente, en nuestra comunidad.
INDICE

INTRODUCCION………………………………………………………………2

1. IntercambioComunitario…………………………………...................4

2. Usos lingüísticos característicos de la comunidad a la que pertenece como expresión de su identidad…………………………...............5:6

3. Importancia del Lenguaje…………………………………...............6-7

4. La Literatura, representante del saber y del pensar social………7-8-9

5. La escritura, propósito de la escritura, aprender a escribir y el acto deescribir…………………………………………………………………9-10

CONCLUSION










Intercambio Comunitario
Es la acción de intercambiar y de compartir vivencias, culturas, ideas, entre otros, las cuales permitan a las comunidades involucradas resaltar la identidad y lo propio de éstas, generando así la interculturalidad. El hecho de intercambiar permite también a los involucrados resolver problemas en conjunto,asumir y tomar decisiones en equipo, así como buscar el beneficio para un colectivo que es la idea, o sea, integrar e incluir para que todos tengan participación dentro de la misma. Algo clave allí es el conocer los valores y principios que son los que nos permiten integrarnos en la sociedad, cuando son inculcados como tal a través de una comunicación eficaz y efectiva utilizando todos los...