Musica
Páginas: 2 (358 palabras)
Publicado: 3 de enero de 2013
UN PROYECTO INNOVADOR2012
I.E. 5010
Sr. Director de la I.E. 5010
Responsables : Oswaldo
Yudi
Jesusa
Inicio: 15 de Marzo -Junio 2012El Taller de Música surge de la necesidad de crear la Banda de la I.E. Nº 5010 que permita impartir las clases a alumnos con diferentes inquietudes y condiciones musicales y explorar lasactitudes musicales Este acercamiento a la música contempla no solo la evolución de las capacidades instrumentales, sino también otros aspectos que contribuyen al desarrollo de las capacidades del alumno enel campo intelectual y psico-afectivo.
El Taller de Música es una escuela en la que se aprende música a través de la participación activa, desde los 4to grados y 5º grados de Primaria.Objetivos.
- Desarrollar la capacidad de expresarse musicalmente así como el acercamiento al lenguaje de la música, para proporcionar tanto su disfrute, como el desarrollo de las diferentes destrezasmusicales.
- Promover la música como parte esencial de la formación general.
- Plantear una oferta educativa, diferente para cada alumno y para cada edad, atendiendo a las inquietudes y perfilesdiferenciados, de los alumnos.
- Crear un afuerza institucional.
Metodología
La metodología empleada es la suma de los planteamientos pedagógicos de los teóricos Metodo Honner.
El principiogeneral esta basado en aprender música haciendo música.
En el Taller de Música consideramos que el aprendizaje musical debe y puede ser, por si mismo, algo divertido y utilizamos la motivación comomotor de aprendizaje y eje de potencialidades. La satisfacción frente a la frustración. Las clases en el taller de música proponen un aprendizaje activo desde el primer día, elaborado mediantepropuestas realizables y actividades participativas que potencian la sociabilidad, estableciendo gradaciones de dificultad según las diferentes capacidades individuales de los alumnos dentro del grupo....
I.E. 5010
Sr. Director de la I.E. 5010
Responsables : Oswaldo
Yudi
Jesusa
Inicio: 15 de Marzo -Junio 2012El Taller de Música surge de la necesidad de crear la Banda de la I.E. Nº 5010 que permita impartir las clases a alumnos con diferentes inquietudes y condiciones musicales y explorar lasactitudes musicales Este acercamiento a la música contempla no solo la evolución de las capacidades instrumentales, sino también otros aspectos que contribuyen al desarrollo de las capacidades del alumno enel campo intelectual y psico-afectivo.
El Taller de Música es una escuela en la que se aprende música a través de la participación activa, desde los 4to grados y 5º grados de Primaria.Objetivos.
- Desarrollar la capacidad de expresarse musicalmente así como el acercamiento al lenguaje de la música, para proporcionar tanto su disfrute, como el desarrollo de las diferentes destrezasmusicales.
- Promover la música como parte esencial de la formación general.
- Plantear una oferta educativa, diferente para cada alumno y para cada edad, atendiendo a las inquietudes y perfilesdiferenciados, de los alumnos.
- Crear un afuerza institucional.
Metodología
La metodología empleada es la suma de los planteamientos pedagógicos de los teóricos Metodo Honner.
El principiogeneral esta basado en aprender música haciendo música.
En el Taller de Música consideramos que el aprendizaje musical debe y puede ser, por si mismo, algo divertido y utilizamos la motivación comomotor de aprendizaje y eje de potencialidades. La satisfacción frente a la frustración. Las clases en el taller de música proponen un aprendizaje activo desde el primer día, elaborado mediantepropuestas realizables y actividades participativas que potencian la sociabilidad, estableciendo gradaciones de dificultad según las diferentes capacidades individuales de los alumnos dentro del grupo....
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