Musica
Canto
Objetivos:
La educación en forma graduada, tomando en cuenta el índice de la madurez del alumno.
Cuidando la voz para lograr una buenaemisión, dicción, respiración, articulación, y una postura relajada.
Formación del habito de hablar y cantar con voz natural.
Por medio del canto el alumno va a conocer suvoz, a ejercitarla y cuidarla: realizando una serie de ejercicios a los cuales seles llamaremos juegos, ejemplos:
De relajamiento y respiración. Psicomotricidad yexpresión corporal
Laleos. Emisión de las letras y sus combinaciones
Cantos. Una canción fácil de entonar.
También se puede combinar con percusiones corporalesescenificaciones y ejecución de instrumentos percutidos.
Laleos: se define como la combinación de una o mas consonantes con alguna vocal ejemplo: La la la; con liriliri li, tarará, etc. Esto ayuda a ejercitar el movimiento de la lengua con mayor precisión y agilidad.
Canto: con el fin de que el alumno no forcé su voz y está laeduque, es necesario tener en cuenta los siguientes aspectos:
Que los intervalos sean fáciles de entonar, la dificultad vaya aumentando gradualmente.
Intervalo 3ªmenor (sol – mi) 3ª mayor (do – mi)
Intervalo 2ª mayor (sol – la) después (do – re) (re – mi) intervalo 2ª menor (mi – fa) (si – do)
Ritmo: el ritmo inicial que seaformado por ¼ y 1/8
Que la acentuación sea de las palabras coincida con el acento musical.
Que el acompañamiento de piano seasencillo
Que no haya modulaciones, eso desorienta al alumno auditiva y vocalmente.
El texto debe ser corto, formando palabras comprensibles y fácil pronunciación.
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