Musica

Páginas: 4 (941 palabras) Publicado: 30 de enero de 2013
El ritmo>1º ESO

Proyecto Mos

EL RITMO I
Definición, Origen
¿Qué es el ritmo?
Desde que nacemos estamos rodeados de cosas que tienen ritmo, que se pueden medir en el tiempo. Observa un poco atu alrededor y te darás cuenta de esto. Las agujas de tu reloj se mueven con un ritmo continuo; tu corazón late con un movimiento simétrico; los movimientos de los astros, las revoluciones de uncoche, las olas del mar, el ritmo de los días y las noches,... Hasta cuando corres se suele hacer un movimiento rítmico. Pero, ¿qué es verdaderamente el Ritmo? Piensa en cosas que, sin ser musicales,posean pulsos diferentes, como por ejemplo: la respiración alterna que producimos cuando corremos. ¿Crees que esto no es ritmo? Compara las propuestas de tus compañeros/as y realizar una lista de losobjetos rítmicos encontrados. ¡Te sorprenderás de la cantidad de cosas que tienen ritmo!

Origen
La palabra ritmo fue inventada en Grecia. Rythmo,s que así lo llamaban, significa fluir, circular, algoque no se detiene ni se atasca. Y es que cuando una persona decimos que tiene buen ritmo es que es capaz de seguir una canción, bailando, tocando o cantando, sin perderse. Una persona sin ritmo esincapaz de repetir una sucesión de acentos con duraciones distintas, una sucesión de figuras largas y cortas.

Definición
Se podrían dar multitud de definiciones que explicasen el concepto de ritmomusical: Combinación de duraciones, b) repetición de tiempos fuertes y débiles, c) todo aquello que es repetido con regularidad,... ¿Porqué no te inventas tu propia definición?, seguro que es igual deinteresante.

Pulso y acento
¿Crees que Ritmo es igual a Pulso? ¿Y los acentos? Imagínate que eres un soldado desfilando al ritmo de la banda. Tus piernas se desplazan con un movimiento constante,(uno, dos, uno, dos,...) como una percusión real o imaginaria, como los segundos de un reloj. Estas "percusiones" son lo que llamamos pulso, que nos permiten medir las duraciones. El ritmo será esa...
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