Musica

Páginas: 5 (1075 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2013
|Programa o Acción de Formación: |Duración: 40 Horas |
|Fundamentos de Inglés Nivel A2 | |
|Proyecto formativo: |Fase delproyecto: |Actividades del proyecto: |Duración: |
| | | | |
|My family and possessives |Ejecución |Desarrollo de las |3 Horas |
|| |competencias comunicativas en| |
| | |idioma extranjero, a partir | |
| ||de actividades teórico - | |
| | |prácticas. | |
| | | | ||Competencia: |
|240201050 INTERACTUAR CON OTROS EN IDIOMA EXTRANJERO SEGÚN ESTIPULACIONES |
|DEL MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA IDIOMAS.|
|Resultados de Aprendizaje: |
| |
|UTILIZAREXPRESIONES Y FRASES QUE DESCRIBAN INFORMACIÓN PERSONAL Y FAMILIAR PARA QUE SE INICIE UNA COMUNICACIÓN CON MÁS SEGURIDAD. |
| |
|ESCRIBIR NOTAS Y MENSAJES DE ACUERDO CON SUS NECESIDADES INMEDIATAS QUE EXPRESEN IDEAS Y PUNTOS DEVISTA. |
| |
|EXTRACTAR LA IDEA PRINCIPAL DE AVISOS Y MENSAJES CORTOS PARA MEJOR COMPRENSIÓN DE |
|DIFERENTES TEXTOS.|
| |
|ENCONTRAR INFORMACIÓN ESPECÍFICA EN ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS PARA COMPRENSIÓN DEL TEMA.|
|Actividad de Aprendizaje: | | |
| |Acompañamiento directo |0 |
|My Family and Possessives...
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