Musico

“MÉTODO LIIS PARA LA FORMACIÓN CORAL” |
INFORME FINAL












NATALY CHRIS ISABEL VEGA ALCÓCER
KAREN LISBETH TORRES PORRAS

2011

INTRODUCCIÓN
La voz humana se constituye como una expresión musical imitando los sonidos de la naturaleza, desde la antigüedad varios grupos de personas se reunían a cantar y después a medida que el hombre evolucionaba y sedesarrollaba, la voz, fue considerada como un instrumento musical humano.
A este canto grupal al comienzo no se le denominaba coro, a medida que iba pasando el tiempo fue tomando forma y auge surgiendo como expresión musical y teatral colectiva denominándose así: coros. Éste fue adquiriendo mayor importancia en la Edad Media, cuya época marca la creación de una notación musical que llega hastanuestros días y que nos permite construir el repertorio coral, siglos después los coros siguen aumentando en número de integrantes y las voces que designan su tesitura son nombradas con los términos actuales de: soprano, mezzosoprano, contralto, tenor, barítono y bajo.
“EL MÉTODO LIIS PARA LA FORMACIÓN CORAL” contiene las pautas necesarias para la formación de un coro mediante sesiones de clase biendefinidas, pues este libro propone enseñar no solo de manera teórica si no de forma práctica los principios fundamentales del canto y las técnicas vocales, en la cual el alumno participe continuamente para un mejor rendimiento vocal.

DEDICAMOS ESTE LIBRO A DIOS, AL MÁS GRANDE DE LOS GRANDES, A ÉL SEA TODA LA GLORIA Y LA HONRA, EL CUAL NOS DA NUEVAS FUERZAS PARA CONTINUAR PELEANDO LA BUENABATALLA, NO CON ESPADA NI LANZA SINO CON SU SANTO ESPÍRITU, A ÉL DEDICAMOS TODO NUESTRO ESFUERZO Y TRABAJO… TE AMAMOS DIOS CON TODO NUESTRO CORAZÓN, CON TODA NUESTRA ALMA, CON TODA NUESTRA MENTE Y CON TODAS NUESTRAS FUERZAS… MARCOS 12, 30
DEDICATORIA

AGRADECEMOS CON TODO NUESTRO CORAZÓN A DIOS, QUIEN PERMITIÓ QUE TODAS ESTAS CLASES FUERAN DE GRAN EXPERIENCIA PARA NUESTRAS VIDAS, GRACIAS A ÉL PORNUESTRA CARRERA Y ES A ÉL A QUIEN LE DEBEMOS TODO YA QUE EN CADA SESIÓN DE CLASE FUIMOS VIENDO LA GRANDEZA DE SU MANO, AGRADECEMOS A LOS ALUMNOS DEL I-VI MÓDULO DE PRÁCTICA CORAL TURNO TARDE DE LA ESCUELA DE MÚSICA “DUNAMIS”, QUIENES NOS PERMITIERON LLEGAR A ELLOS CON NUEVAS METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA, GRACIAS A ELLOS PORQUE FUERON NUESTRA MOTIVACIÓN A SEGUIR DESARROLLÁNDONOS PROFESIONALMENTE YSOBRETODO A DESARROLLARNOS COMO PERSONAS.
MUCHAS GRACIAS A TODAS LAS PERSONAS AMIGAS Y FAMILIARES QUE ESTUVIERON INVOLUCRADAS DESDE EL PRINCIPIO DE ESTE GRAN RETO Y QUE A MEDIDA QUE PASABA EL TIEMPO NOS ANIMARON Y NOS MOTIVARON A SEGUIR ADELANTE, SUS PALABRAS Y SUS ACCIONES FUERON UN ELEMENTO ESENCIAL PARA CULMINAR ESTE CURSO, EN ESPECIAL AGRADECEMOS A:
GLADIS PORRAS CHANCAFE
GLORIA ALCOCER FERIAKELVIN ROQUE GUEVARA
GRACIAS A TODAS ESTAS PERSONAS MARAVILLOSAS QUE OCUPAN UN LUGAR IMPORTANTE EN NUESTRAS VIDAS.
Y UN ESPECIAL AGRADECIMIENTO AL PROFESOR RUBÉN MARÍN SANCHEZ, QUIEN NOS ENSEÑÓ LAS PAUTAS NECESARIAS PARA CONFORMAR UN CORO, POR SU DEDICACIÓN, POR SUS PALABRAS DE ÁNIMO, POR SUS BROMAS, SU SERIEDAD PARA PRESENTAR LOS TRABAJOS Y SOBRETODO SU AMISTAD INCONDICIONAL.
(NATALY) YCOMO NOS AGRADECER A MI CHINITA LINDA QUIEN ME AYUDÓ EN ESTE LARGO PERIODO DE PRUEBA, CON QUIEN LLORÉ Y ME ALEGRÉ POR LAS SITUACIONES A VECES ADVERSAS Y A VECES FAVORABLES DE LA VIDA, PERO SIEMPRE CAMINANDO EN VICTORIA, A AQUELLA A QUIEN DIOS PUSO EN MI CAMINO PARA ENTENDER QUE AMAR A ALGUIEN DE ESA FORMA ESPECIAL IMPLICA DEDICACIÓN Y PERSEVERANCIA, MI AYUDA INCONDICIONAL, MI MANO AMIGA, JUNTAS NOSATREVIMOS A ALGO QUE MARCARÁ NUESTRAS VIDAS PROFESIONALMENTE… A MI KARENCITA LE DOY LAS GRACIAS… GRACIAS MI AMADO DIOS POR ELLA, PORQUE TÚ HAS BENDECIDO NUESTRA AMISTAD DESDE EL PRINCIPIO Y PORQUE SIEMPRE PROCURAMOS PEDIR TU DIRECCIÓN ANTES DE CADA CLASE…
TE QUIERO MUCHO KARENCITA
(KAREN) TAMBIEN AGRADEZCO A NATI QUIEN ME DIO SIEMPRE ESOS ÁNIMOS PARA PODER ENTRAR AL SALÓN DE CLASES Y HASTA PARA...