Musico
La sexualidad humana se define como un “conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas quecaracterizan el sexo de cada individuo. También, desde el punto de vista histórico cultural, es el conjunto de fenómenos emocionales, de conducta y de prácticas asociadas a la búsqueda del placer sexual(masturbación), que marcan de manera decisiva al ser humano en todas y cada una de las fases determinantes de su desarrollo en la vida” (Wikipedia, 2012) lo que indica que esta debe ser aprendida y poseevariantes dependiendo el contexto cultural y social.
Referente a este aprendizaje, ya se han establecido unos estadios según el nivel cognitivo del sujeto que esta clasificado dependiendo de suedad, así el desarrollo de la sexualidad en los niños que va hasta los 10 años se caracteriza por servir de base en las etapas posteriores de la vida, la parte genital no posee tanta importancia, losaspectos sociales y afectivos asociados a lo sexual tienen gran relevancia, los juegos sexuales de este periodo se basan en la enorme curiosidad y la tendencia a imitar que le son propias, las expresionesde la sexualidad en esta etapa reflejan las necesidades del propio desarrollo, el que se puedan establecer vínculos afectivos satisfactorios en este periodo va a facilitar un referente para undesarrollo armónico en la edad adulta y que las preferencias sexuales no están determinadas (Sexualidad.ws, 2012).
En el primer año Sexualidad.ws (2012) menciona que “en este periodo la relación entre elbebé y su madre tiene un efecto modelador de enorme importancia. Hay autores que hablan de que la vinculación en el contacto, el apego y la separación van a constituir el núcleo de la personalidad y...
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