Musicoterapia en la Educación


UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA


Musicoterapia humanista en el manejo de emociones con enfoque Gestalt

Cervantes Castillo Belem

Investigación cualitativa
Psicología clínica

Resumen
La siguiente investigación tiene por objetivo desarrollar y evaluar los efectos de la intervención gestáltica individual para facilitar el manejo deemociones por medio de la musicoterapia humanista. Con una población de 15 Hombres y 15 Mujeres, de entre 25 y 40 años de edad, que asisten a sesiones de terapia con un mínimo tres meses. Se realizará en las instalaciones del Instituto de Mexicano de Musicoterapia Humanista. Aplicándose en la primera sesión un test de TENNESSI, donde se pretende medir tres aspectos de la personalidad. En lassesiones se usarán las técnicas metodológicas de la musicoterapia humanista para llevar al paciente a experimentar sus emociones y se lleva un registro fenomenológico de cada sesión para más tarde analizar temáticamente la información.


1. Fundamentos de la terapia Gestalt
Según Baumgardner y Fritz (2006), la terapia Gestalt consiste en atender a otro ser humano de tal forma que le permita ser loque realmente es. Se convierte en un catalizador que facilita la percepción del paciente de lo que existe en el momento, y que frustra los diversos intentos de evasión del mismo.
La palabra "Gestalt" deriva del alemán y no tiene una traducción precisa al español. Se la puede definir como "forma, estructura, configuración o totalidad que tiene, como un todo unificado, propiedades que no puedenser derivadas de la suma de sus partes" (Rams, y Nadal, 2008)
La Gestalt es “la unidad definitiva de experiencias”. Siendo la experiencia en su mayoría física y en consecuencia, depende de las percepciones del cuerpo. Por esto al quedar satisfecha las necesidades del organismo, al dar y tomar del medio ambiente, la Gestalt se completa y la situación termina. Entonces el organismo queda dispuesto ala aparición de otra situación inconclusa y a recibir la energía procedente de esta nueva demanda.
Baumgardner y Fritz (2006), considera la experiencia como estar en contacto o en relación con uno mismo y con el mismo de uno, en contraposición a “hablar acerca de…”. Por ejemplo cuando llega un paciente después de cinco años de terapia previa, la cual consistió principalmente “hablar acercade…”. Puede saber de que se trata su patología pero sigue sufriendo, sigue derrotándose a si mismo. Sabe todo pero comprende muy poco.
El cliente a de conocer su propio poder por medio de la terapia, para que llegue a confiar en sí mismo, por esto, el propósito de la psicoterapia Gestalt es restaurar las partes perdidas de la personalidad y por medio de ella pueden recuperarse experiencias, por lo tanto,el recuperar, reintegrar y experimentar de nuevo, pertenece a la psicoterapia. Aquí es donde el terapista se dedica con el cliente a recuperar sensaciones y conductas que el cliente a desechado y que ahora considera que no le pertenecen, hasta que inicia por su propia cuenta a afirmarse y a actuar como la persona que realmente es.
Al rechazar y arrojar más allá de los limites de nuestro egolos sentimientos y la natural manera de ser, la persona se comprime, se vuelve estructurada, artificial y muestra formas de comportamiento que tienen poca relación con su verdadero ser. Pues afirma que al rechazar un sentimiento o un impulso de obrar en determinada forma, se interrumpe al flujo de energía que nutre al ser orgánico. Y para poder apropiarse nuevamente del ser, la persona debe estardispuesta a permitir otra vez la conciencia prohibida y a aceptar e integrar aquellos sentimientos y a aquella conducta que se ha transformado en “no yo” (Baumgardner y Fritz, 2006)
En este aspecto la labor del terapista es explorar el “juego” del paciente, en su expresión, su efecto, su valor y su relación con el ser. Para ocuparse de dos problemas: los papeles fingidos y los huecos de la...