Musicoterapia

Què és la música?
El concepte de música l’entenem com a un fenomen d’entreteniment, i d’expressió universal diferent dels fenòmens lingüístics, ja que la música es fonamenta en una successió de ritmes, notes, canvis harmònics donant forma i sentit a una melodia la qual el compositor pretén expressar i donar sentit lògic.

La música és l'art d'organitzar sensiblement i lògicament unacombinació coherent de sons i silencis utilitzant els principis fonamentals de la melodí­a, l’armoni­a i el ritme, mitjançant la intervenció de complexos processos psico-anímics.

2. Concepte de teràpia
Entenem per teràpia a tot aquell tractament que una persona pot rebre darrere de millorar algun punt del seu estat de salut ja sigui en l’ambit físic com a psicològic.

Psicoteràpia
Consisteix en unasèrie de trobades amb un psicòleg o terapeuta en els quals, per mitjà de la paraula, i de vegades a través d'altres tècniques i exercicis, la persona va superant les seves dificultats sent més conscient de les seves pors, dubtes, inseguretats o bloquejos. En un espai tranquil i confortable on les dues persones, pacient i psicòleg, puguin parlar sense problemes.
Importàncies de la psicoteràpiaNotothom té la mateixa idea del que és tractar els teus problemes amb l'ajuda d’un psicòleg. Per això, comentaré uns falsos mites que es relacionen amb la psicoteràpia i així exposar la importància de la psicoteràpia.
’M'espanta parar-me i veure el que porto dins, potser és pitjor’’
Aquest exemple, és molt comú, ja que la gent prefereix viure preocupada que no veure la realitat i tractar desolucionar-la. Vivim molt allunyats de nosaltres mateixos i no solem parar-nos a veure què ens passa. Però si un va deixant les coses que el preocupen o no li agraden, al final ho tenim ple i ens deixa bloquejats. La solució està en que veure i acceptar totes les parts d'un mateix ens dóna poder per viure, tranquil·litat i una major confiança en nosaltres mateixos. I això comportarà seguir endavantsense pors ni preocupacions.
Concepte de neurociència
Per a poder analitzar com afecta la música a la conducta humana, necessitarem saber com es mou el nostre sistema nerviós i com afecta cadascuna de les parts per finalitzar-ho amb emocions.
És una disciplina que inclou moltes ciències que s'ocupen d'estudiar,
l'organització funcional del sistema nerviós, particularment del cervell.

Funció: apartir de l'estudi a diferents nivells: molecular, neuronal, xarxes neuronals, conductual i cognitiu, la neurociència tracta de desentranyar la manera de com l'activitat del cervell es relaciona amb el comportament




Neurologia
Aquesta branca investiga per saber de quina manera el cervell pot organitzar la informació quan ha de fer una activitat cognitiva.

Cervell
El cervell ésl'òrgan major del sistema nerviós central i el centre de control per a tot el cos la unitat que nodreix el seu funcionament: la neurona.
4.1 Parts del cervell
Des de l'exterior l'encèfal o cervell apareix dividit en tres parts diferents però connectades: el cervell, el cerebel i el tronc cerebral.

El cervell està protegit pel crani i a més està cobert per tres membranes denominades meninges.

Lamés externa, la duramàter està adherida als ossos del crani,

La intermèdia, l’aracnoide, cobreix l’encèfal està unida amb la superfície
cerebral. La superfície del cervell no és llisa sinó que està considerablement augmentada per un sistema de plecs i solcs anomenades circumvolucions cerebrals, separades per cisures.

LÒBULS

Aquestes cissures divideixen cada hemisferi a les àreeso lòbuls: occipital, frontal, parietal i temporal. En general, els lòbuls se situen sota els ossos que porten el mateix nom.

4.1.1.1 Lòbul frontal

Es dóna la capacitat de moure's (escorça motora), de raonar i resolució de problemes, part del llenguatge i emocions.

4.1.1.2 Lòbul parietal

Encarregat de les percepcions sensorials externes (mans, peus, etc.): sensibilitat, tacte,...