Musicoterapia
Páginas: 4 (790 palabras)
Publicado: 17 de diciembre de 2014
¿Qué influencia tiene la música en la Educación especial?
La música es un bien universal que se disfruta y valora por todo el mundo, desde nuestros ancestros hasta todas aquellas personasafectadas por algún tipo de dolencia psíquica o física. Sin embargo, en los últimos años la ciencia, desarrollada sobre la influencia de la música en el ser humano, ha despertado el interés en losdiferentes sectores sociales y profesionales hacia su aplicación como un medio de rehabilitación. Además, utilizar la música para mantener, mejorar y restaurar un óptimo funcionamiento de las personas en losdistintos niveles que existen, permite que estas puedan ser utilizadas en las distintas áreas de trabajo (Prevención, educación y terapia) y aplicarse en personas que presentan múltiples necesidades.Debido a esto se ha creado una disciplina encargada de utilizar la música como herramienta complementaria a la intervención, denominándose “Musicoterapia”, que en los últimos años ha adquirido unvalor importante para la rehabilitación y/o terapia en los diferentes ámbitos sociales y culturales.
¿Qué es la musicoterapia? Según La Federación Mundial de Musicoterapia (1996) “Musicoterapia es lautilización de la música y/o de sus elementos (sonido, ritmo, melodía y armonía) por un Musicoterapeuta calificado, con un paciente o grupo, en un proceso destinado a facilitar y promovercomunicación, aprendizaje, movilización, expresión, organización u otros objetivos terapéuticos relevantes, a fin de asistir a las necesidades físicas, psíquicas, sociales y cognitivas .La Musicoterapia buscadescubrir potenciales y/o restituir funciones del individuo para que el / ella alcance una mejor organización intra y/o interpersonal y, consecuentemente, una mejor calidad de vida. A través de laprevención y rehabilitación en un tratamiento.”
La musicoterapia puede aplicarse en una gran variedad de trastornos y/o condiciones tales como: enfermedades psíquicas, en las cuales ayuda a la...
¿Qué influencia tiene la música en la Educación especial?
La música es un bien universal que se disfruta y valora por todo el mundo, desde nuestros ancestros hasta todas aquellas personasafectadas por algún tipo de dolencia psíquica o física. Sin embargo, en los últimos años la ciencia, desarrollada sobre la influencia de la música en el ser humano, ha despertado el interés en losdiferentes sectores sociales y profesionales hacia su aplicación como un medio de rehabilitación. Además, utilizar la música para mantener, mejorar y restaurar un óptimo funcionamiento de las personas en losdistintos niveles que existen, permite que estas puedan ser utilizadas en las distintas áreas de trabajo (Prevención, educación y terapia) y aplicarse en personas que presentan múltiples necesidades.Debido a esto se ha creado una disciplina encargada de utilizar la música como herramienta complementaria a la intervención, denominándose “Musicoterapia”, que en los últimos años ha adquirido unvalor importante para la rehabilitación y/o terapia en los diferentes ámbitos sociales y culturales.
¿Qué es la musicoterapia? Según La Federación Mundial de Musicoterapia (1996) “Musicoterapia es lautilización de la música y/o de sus elementos (sonido, ritmo, melodía y armonía) por un Musicoterapeuta calificado, con un paciente o grupo, en un proceso destinado a facilitar y promovercomunicación, aprendizaje, movilización, expresión, organización u otros objetivos terapéuticos relevantes, a fin de asistir a las necesidades físicas, psíquicas, sociales y cognitivas .La Musicoterapia buscadescubrir potenciales y/o restituir funciones del individuo para que el / ella alcance una mejor organización intra y/o interpersonal y, consecuentemente, una mejor calidad de vida. A través de laprevención y rehabilitación en un tratamiento.”
La musicoterapia puede aplicarse en una gran variedad de trastornos y/o condiciones tales como: enfermedades psíquicas, en las cuales ayuda a la...
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