Mustreo Estratificado Ejemplos

Páginas: 24 (5806 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2012
UNIVERSIDAD MULTITECNICA PROFESIONAL
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA
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LICENCIATURA EN PEDAGOGIA

MATERIA: ANDRALOGIA
TEMA; proyecto educativo penitenciario
ALUMNOS: Gerardo Moya García, Dignora del Carmen González Fletes, Braulio Francisco Alcantar Lázaro.
MATERIA: ANDRALOGIA
TEMA; proyecto educativo penitenciario
ALUMNOS: Gerardo Moya García, Dignora delCarmen González Fletes, Braulio Francisco Alcantar Lázaro.

Introducción

En la actualidad los gobiernos de los países capitalistas están reconociendo la importancia que se le debe dar a su población adulta que sobre pasa la edad de 50 años, ya que ellos representan en los países de España, Francia, suiza, Holanda, Bélgica, Austria, etc. aproximadamente el 40% de su población, la cual, fuemotivada por los programas de control de natalidad que fueron implementados en los décadas de los 60 cuyo eslogan difundido en la población fue pocos hijos para darles mejor nivel de vida.

En la década de los 40 y 50, en ese tiempo los países europeos tenían un incremento desmedido de la tasa de natalidad que fue provocado por los acontecimientos ocurridos por la segunda guerra mundial,conflicto bélico que dejo bizmada la población joven que representada el 45% de la fuerza productiva del país, con el plan Marshall que implemento el apoyo económico para los países aliados que sufrieron severas fracturas en su economía tenían la gran necesidad de restablecer su fuerza productiva por medio del incremento acelerado de la tasa de natalidad, mismo que fue estimulado con ayudaseconómicas por el gobierno para aquellas familias que tuvieran más de 5 hijos propios en su hogar, con la cual, en 15 años se estuviera supliendo los puestos laborales ausente, fenómeno social que provoco en el transcurso de dos décadas, una gran crisis de servicios públicos y privados que consistían en la mayoría de las ocasiones, la falta de empleo, servicio de salud, la ausencia de apoyos económicospor el gobierno “subsidios”, vivienda, etc., provocada por la sobrepoblación estimulada por el gobierno, equivocando así su política económica que fue gracias a los avances tecnológicos que facilito en las industrias en sus medios de producción el incremento de sus mercancías con un mínimo de su capital humano ”mano obrera calificada”.

Con la política de control de la natalidad emprendida porlos diversos gobiernos europeos provocaron que su población fuera envejecida paulatinamente sin tener un equilibro moderado que ocasiono en la actualidad el fenómeno de envejecimiento de su población productiva.

Con este acontecimiento social surge en los cuadros intelectuales la andrología que tiene como principios rectores la reeducación de la población adulta “anciana o de tercera edad” quese encuentra en capacidad de producir o elaborar en su propia empresa. Que quiere decir esto, la andrología se dedica implementar o aumentar los conocimientos de los adultos por medio del sistema auto-didáctico, con el fin de suplir las deficiencias físicas ocasionadas por la edad, por ejemplo; perdida de movilidad muscular, de vista, de audio y de salud, etc., buscando así la andrología implantarnuevos conocimientos de interés del adulto con el objeto de aumentar el caudal de conocimientos que serán utilizados en otras actividades productivas por la cual se crea la diversificación de profesiones que en un determinado momento será utilizado por el adulto para satisfacer su mantención personal.

En el presente proyecto se analizara la población adulta de 45 a 60 años de edad que seencuentra recluida en el centro penitenciario de la ciudad de colima, una vez obtenida aducida información se implementará un proyecto educativo que tendrá la aplicación armónica con los preceptos de educación que son contenidos y regulados en la ley de prevención y readaptación social del estado de colima, con las necesidades individuales del adulto, basándonos en sus capacidades cognoscitivas,...
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