Mutec

MUTEC

Encontramos distintas actividades y exposiciones muy atractivas

Astronomía
La observación contante y rigurosa del cielo fue una actividad esencial para todas las culturas de Mesoamérica.
Matemáticas
Nuestros antepasados desarrollaron conocimientos muy avanzados en este campo. Además se les atribuye la invención del número cero.
Medicina Y herbolaria
A través de la observación yexperimentación, las culturas mesoamericanas descubrieron las propiedades medicinales y curativas de muchas plantas.
Química
Antes de la llegada de los españoles, las culturas prehispánicas contaban con amplios conocimientos químicos; entre sus logros destacan la producción del pegamento, jabones, papel y pigmentos
Ingeniería
Muchos de los monumentales y bellos complejos habitacionales yreligiosos construidos por las antiguas culturas de México contaban con eficientes sistemas para almacenar y distribuir agua.
Astronomía
Carlos de Sigüenza y Góngora fue destacado astrónomo del cálculo con exactitud matemática la posición del cometa Halley, el cual pasó cerca de la tierra en 1682.

SALA DE FISICA
Un área lúdica e interactiva en la cual el visitante aprende de manera no formal losprincipios de la Ciencia. Las Matemáticas y la Física se ven muy divertidas cuando las miras con otra óptica. Acércate a las máquinas simples y descubre tu fuerza en las palancas y poleas. Engaña tus ojos con los ejemplos de percepción como el cinemascopio.

Desengaña tus sentidos con el espejo plano, el cóncavo y el convexo. Descubre el principio de reflexión de la luz en la fibra óptica. Captaefectos visuales en la proyección múltiple de las imágenes infinitas, en el caleidoscopio y en las imágenes imposibles. Observa efectos de luz y sombra en la ventana trapezoidal, colores y formas geométricas.

CASITA DEL AHORRO DE ENERGIA
Un espacio interactivo donde los electrodomésticos cobran vida y nos invitan a tomar medidas para el ahorro de la energía eléctrica

JARDIN TECNOLOGICO
ElJardín Tecnológico cuenta con 8 áreas que te dejarán con la boca abierta:
En el Jardín de Rocas identificarás diferentes texturas, formas y colores.
Un Laberinto Geométrico donde la salida no es como te la imaginas.
Dale color a tu esparcimiento con una sorprendente Fábrica de Arco iris.
Descifra la misteriosa superficie de una Banda de Moebius.
En los Relojes de Sol conoce las formasantiguas de leer la hora.
En inesperados Columpios experimenta la transferencia de energía.
Con las Palancas comprueba tu punto de apoyo y sus grandes ventajas.
Crea una melodía con un enorme Xilófono sin usar cuerdas ni columnas.

MUSEO DE HISTORIA NATURAL

Bueno en este lo primero que localice fue

Origen del Sistema Solar
El Sol y los planetas se formaron a partir de una nube de gasprimordial (hidrógeno 75% y helio 25%) hace aproximadamente 5.000 millones de años.
El Sol y los planetas gigantes (Júpiter, Saturno, etc) se originaron de esas nubes por la acción de la gravedad que tiende a acumular grandes cantidades de masa en centros bien definidos. Uno de estos centros resultó ser el Sol, otro Júpiter, etc. con la diferencia de que la cantidad de masa que pudo acumular el Solfue lo suficientemente grande para alcanzar la densidad y temperatura que comienzan el proceso de fusión nuclear.
Los planetas sólidos como la Tierra se formaron por la acumulación de planetas (grandes concentraciones de materia) que a su vez se formaron por agregación de pequeños fragmentos de materia

Tierra
TIEMPO GEOLOGICO |
ERA | PERIODO | MILLONES DE AÑOS | EVENTO IMPORTANTE |CENOZOICA | Cuaternario | 2 a 0 | Aparición del humano |
| Terciario | 65 a 2 | Radiación de mamíferos |
MESOZOICA | Cretácico | 146 a 65 | Extinción de dinosaurios |
| Jurásico | 208 a 146 | Primeras aves. División de la Pangea |
| Triásico | 245 a 208 | Aparición de los dinosaurios |
PALEZOICA | Pérmico | 290 a 245 | Extinción de trilobites. Pangea |
| Carbonífero | 363 a 290 |...