Muy Interesante

EJERCICIO Nº 12: ANÁLISIS DE PISOS (PRIMERA PARTE CONCURSO BALDOSAS CÓRDOVA)

Objetivos:
• Observar y redescubrir con nuevas miradas el entorno ciudad y hábitat cotidiano.
• Introducir laidea de los límites espaciales en donde el límite inferior posee innumerables significados.
• Ser capaz de establecer observaciones que den cuenta del sentido de los distintos pisos en nuestroentorno.
• Descubrir el comportamiento estético, funcional y emotivo en el tratamiento formal de los pisos en espacios internos y externos.
• Ser capaz de aplicar conocimientos previos sobreoperaciones simétricas en el análisis solicitado.

Contenido:
• Operaciones Simétricas • Límites y pisos • Observación dirigida
• Composición Modular • Diseño y uso • Diseño y usuarioModalidad de trabajo:
• Grupo

Proceso:
• Se solicita asistir a distintos lugares de Santiago (se asignaran algunos y otros los propondrá el grupo) y analizar los espacios desde distintospuntos de vista (límites, uso, luz, condiciones naturales, materiales, flujos, tamaños, ornamentación, color, etc.) pero siempre tomando en cuenta lo que ocurre en función del piso existente (seanatural o artificial, tenga aplicación de diseño o no). ¿Qué nuevas miradas aparecen?, ¿qué se redescubre o descubre?, ¿cómo se relaciona la emoción y las sensaciones con el CAMINAR en estos pisos yespacios?, ¿qué significa ESTAR en un piso?. A estas preguntas orientadoras los alumnos deben agregar otras que den cuenta de la investigación y análisis solicitado.
• En los casos de espacios en dondeel piso tenga algún tipo de diseño, el análisis debe incluir este factor: forma, color, tipo de módulo, material, nivel de brillo, etc.

Requerimientos:
• Además del proceso de croquera sedebe organizar la información y observaciones en un PPT con una gráfica sencilla y limpia, pero con contenidos profundos y completos.

Ponderación de notas
• 25% nota: Investigación y desarrollo...