My Big Fat Greek Wedding

INTRODUCCIÓN.
En momentos como estos que vivimos, en los que las culturas y las etnias están más próximas que nunca y que al mismo tiempo, se desarrollan con fuerza entre nosotros la xenofobia y el racismo, y en línea también con algunas cuestiones ya desarrolladas a lo largo del curso, la película My Big Fat Greek Wedding (Mi gran boda griega en la adaptación española) de Joel Zwick, expresala relación de diferentes culturas y la interculturalidad.

La sociedad se caracteriza por no ser homogénea. La presencia de gente de diferentes culturas, etnias, ideologías y pertenecientes a otros grupos que no suelen ser los mayoritarios componen una parte del espectro social.
La Educación Intercultural es un proceso educativo que propone un nuevo modelo de relación, partiendo delconocimiento, la reflexión y el respeto. Un proceso que consiste en proporcionar los instrumentos de análisis, valoración y crítica de las diferentes realidades culturales que componen nuestro colectivo para poder desarrollar nuestra actitud crítica hacia prejuicios, estereotipos y tópicos culturales y para poner en práctica actitudes que tengan como finalidad la diversidad.

Resumen de la películaToula está atravesando una crisis de la mediana edad, debido a su mala suerte en el amor y en la vida. En la secuencia de apertura, Toula narra que ha fallado a su familia por incumplir las tres reglas esenciales de vida para una joven mujer griega, las cuales son: Casarse con un hombre griego, procrear hijos griegos, y cuidar de ellos toda la vida.
Debido a este error, Toula se ve obligada atrabajar en el negocio familiar, un restaurante llamado “Dancing Zorba”. Al contrario de su hermana “perfecta”, Toula tiene un aspecto desaliñado, y es un personaje cínico que vagamente expresa sus deseos y añora la felicidad. Ahora con 30 años de edad, Toula teme permanecer con su estilo de vida actual. Sin embargo, todo esto cambia, cuando un día en el restaurante atiende a un profesor de escuelallamado Ian Miller. La presencia de Miller le recuerda sus antiguas añoranzas de estudiar en un instituto cercano.
De esta manera, Toula decide revisar varios catálogos del Instituto. Con la ayuda de su madre, María convence a su obstinado padre, Gus, que le permita asistir a unas clases de computación para mejorar la administración del restaurante. A partir de su inscripción en el instituto, Toula sesomete a varios cambios de apariencia para mejorar su aspecto físico. Además, se inscribe en un seminario de computación para el manejo de una agencia de turismo. Una vez que el seminario concluye, Toula se confabula con su madre y su tía Voula para lograr que su padre le permita abandonar su trabajo en el restaurante, y de esta forma pueda ayudar en la agencia turística de su tía. El plan tieneéxito, y Toula inicia su nueva labor de agente de turismo.
Toula se siente mejor en su nuevo trabajo, y un día conoce a Ian Miller. Ambos sienten atracción mutua, y entablan una relación amorosa. Toula mantiene su relación en secreto por varias semanas, hasta que su prima Nikki le advierte que un vecino los descubrió besándose en la calle y que éste notificó a la familia.
En la escena siguiente,Toula es regañada por su padre Gus, debido a que ésta mantiene una relación con Ian, que es un extranjero o “Xenos”. Gus establece un plan para corregir la situación de Toula e invita a varios pretendientes griegos a cenar todas las noches, en un intento de mantener los lazos culturales. Sin embargo, Ian pide educadamente permiso a Gus para poder salir con Toula, y éste se niega. A pesar de todo,Toula y Ian siguen saliendo juntos, y su relación se va tornando más íntima. Ian invita a Toula a que conozca a sus padres que son de clase media alta, anglosajones, blancos, y protestantes.
Consecuentemente, Ian le propone matrimonio a Toula, y ella acepta. Gus se ve obligado a aceptar el compromiso. A partir de este momento, Ian acepta adoptar varias tradiciones culturales griegas y de esta...