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Páginas: 6 (1281 palabras)
Publicado: 10 de septiembre de 2015
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE DURANGO
CAMPUS TIJUANA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA:
ANTROPOLOGÍA SOCIAL
Mtro. Carlos Valencia
Año 2015
Semestre 3
Correo: carlos.valencia.simental@gmail.com1
Presentación:
Los problemas actuales relativos a la convivencia humana cada vez se han tornado más complejos. La revolución industrial, el mundo de la Posguerra, el pacto neoliberal, lacrisis del 2008 y sus posteriores efectos, son unos de los ejemplos de eventos que sacudieron las reglas y formas de la convivencia humana, y claro está que ante nuevos esquemas de relaciones humanas, también hay nuevos problemas con los que tenemos que lidiar. Esto nos obliga a plantearnos dudas acerca de muchos de los problemas con los que convivimos y cómo le hacemos para remediarlos. Este cursose inserta en la necesidad que tiene el profesional de la Psicología de comprender mejor la sociedad y el mundo en donde viven. Dando una somera repasada por algunos de las áreas temáticas de estudio, y de los diferentes enfoques y escuelas teóricas para abordarlos. Aunque este curso seguramente no dará todas las respuestas, sí obliga al alumno a que se haga mejores preguntas.
Las cosas que seabordarán son:
a. Los conceptos e ideas clave.
b. Análisis de algunas áreas temáticas de la antropología social.
c. Los diferentes enfoques teóricos que existen en el área.
d. Problemáticas contemporáneas.
e. Estudios locales.
Dinámica de clases
La clase cuenta con un total de 25 sesiones desde el momento que esta descripción de la clase se entrega. Se aplicará una metodología teórico–práctica que combinará exposiciones orales por parte del docente, y participaciones de las/los estudiantes. En las clases se abordarán los temas que se enuncian a continuación en el presente programa, en el apartado de la bibliografía obligatoria.
Las clases se abordarán con conducción del docente, los temas que puedan devenir de analizar la bibliografía obligatoria y también en medida de lo posible,la bibliografía que viene en el aparatado de recomendada.
Evaluación
a) Se realizarán 2 evaluaciones parciales de acuerdo a los temas vistos por unidad, dichos reactivos devendrán de la bibliografía obligatoria de cada unidad, pero si el alumno puede mencionar la bibliografía recomendada en sus respuestas, le retribuirá positivamente en la nota. En las evaluaciones parciales se les pedirá a losalumnos desarrollar y contestar las preguntas que se den a conocer el día de la evaluación. Se darán 12 preguntas y el alumno tendrá que escoger 10 preguntas de estas, más otro reactivo obligatorio que venga en el examen. Las respuestas a las preguntas, deberán contar con una extensión de una cuartilla mínimo o 3 máximas por pregunta. Las cuestiones que se calificarán en cada pregunta en escaladel 0 al 10 serán; i)Claridad2, ii)Posición3, iii)Argumentos4, iv)Forma y ortografía5. Misma evaluación después de que el profesor la entregue, el alumno contará con un plazo de 72 horas para concluir y entregar.6
b) El trabajo final, constituirá en un trabajo de investigación y será redactado de manera individual. En dicho trabajo se analizará un tema visto en la asignatura a lo largo delsemestre, contrastando dicho tema con ejemplos prácticos que ayuden a explicarlo. Se hará uso de herramientas teórico/conceptuales y metodológicas vistas a lo largo del semestre. Las especificaciones del trabajo final, se verán desde el comienzo del semestre, por lo que se recomienda que la redacción de dicho trabajo se haga de manera paralela con las clases teóricas durante todo el semestre.7
c)También se considera obligatoria la participación en el desarrollo de las clases. Así como diversos trabajos que vayan surgiendo dentro de la dinámica de la clase y los temas vistos. Se considera obligatoria la asistencia regular a clase, siguiendo lo establecido en el reglamento general de la UABC.
La evaluación, tal y como se indica en la ficha mencionada, se realizará con el siguiente...
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE DURANGO
CAMPUS TIJUANA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA:
ANTROPOLOGÍA SOCIAL
Mtro. Carlos Valencia
Año 2015
Semestre 3
Correo: carlos.valencia.simental@gmail.com1
Presentación:
Los problemas actuales relativos a la convivencia humana cada vez se han tornado más complejos. La revolución industrial, el mundo de la Posguerra, el pacto neoliberal, lacrisis del 2008 y sus posteriores efectos, son unos de los ejemplos de eventos que sacudieron las reglas y formas de la convivencia humana, y claro está que ante nuevos esquemas de relaciones humanas, también hay nuevos problemas con los que tenemos que lidiar. Esto nos obliga a plantearnos dudas acerca de muchos de los problemas con los que convivimos y cómo le hacemos para remediarlos. Este cursose inserta en la necesidad que tiene el profesional de la Psicología de comprender mejor la sociedad y el mundo en donde viven. Dando una somera repasada por algunos de las áreas temáticas de estudio, y de los diferentes enfoques y escuelas teóricas para abordarlos. Aunque este curso seguramente no dará todas las respuestas, sí obliga al alumno a que se haga mejores preguntas.
Las cosas que seabordarán son:
a. Los conceptos e ideas clave.
b. Análisis de algunas áreas temáticas de la antropología social.
c. Los diferentes enfoques teóricos que existen en el área.
d. Problemáticas contemporáneas.
e. Estudios locales.
Dinámica de clases
La clase cuenta con un total de 25 sesiones desde el momento que esta descripción de la clase se entrega. Se aplicará una metodología teórico–práctica que combinará exposiciones orales por parte del docente, y participaciones de las/los estudiantes. En las clases se abordarán los temas que se enuncian a continuación en el presente programa, en el apartado de la bibliografía obligatoria.
Las clases se abordarán con conducción del docente, los temas que puedan devenir de analizar la bibliografía obligatoria y también en medida de lo posible,la bibliografía que viene en el aparatado de recomendada.
Evaluación
a) Se realizarán 2 evaluaciones parciales de acuerdo a los temas vistos por unidad, dichos reactivos devendrán de la bibliografía obligatoria de cada unidad, pero si el alumno puede mencionar la bibliografía recomendada en sus respuestas, le retribuirá positivamente en la nota. En las evaluaciones parciales se les pedirá a losalumnos desarrollar y contestar las preguntas que se den a conocer el día de la evaluación. Se darán 12 preguntas y el alumno tendrá que escoger 10 preguntas de estas, más otro reactivo obligatorio que venga en el examen. Las respuestas a las preguntas, deberán contar con una extensión de una cuartilla mínimo o 3 máximas por pregunta. Las cuestiones que se calificarán en cada pregunta en escaladel 0 al 10 serán; i)Claridad2, ii)Posición3, iii)Argumentos4, iv)Forma y ortografía5. Misma evaluación después de que el profesor la entregue, el alumno contará con un plazo de 72 horas para concluir y entregar.6
b) El trabajo final, constituirá en un trabajo de investigación y será redactado de manera individual. En dicho trabajo se analizará un tema visto en la asignatura a lo largo delsemestre, contrastando dicho tema con ejemplos prácticos que ayuden a explicarlo. Se hará uso de herramientas teórico/conceptuales y metodológicas vistas a lo largo del semestre. Las especificaciones del trabajo final, se verán desde el comienzo del semestre, por lo que se recomienda que la redacción de dicho trabajo se haga de manera paralela con las clases teóricas durante todo el semestre.7
c)También se considera obligatoria la participación en el desarrollo de las clases. Así como diversos trabajos que vayan surgiendo dentro de la dinámica de la clase y los temas vistos. Se considera obligatoria la asistencia regular a clase, siguiendo lo establecido en el reglamento general de la UABC.
La evaluación, tal y como se indica en la ficha mencionada, se realizará con el siguiente...
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