método AIDA y praincodereci

Páginas: 4 (930 palabras) Publicado: 3 de julio de 2013


PROSPECCIÓN EXTERNA.
La Hogareña maneja una cartera de clientes no muy variados, ya que no es lo suficientemente conocida alrededor de donde se localiza. Hemos planeado utilizar la prospecciónde tipo externa en cada una de las calles aledañas al negocio tomando en cuenta que sus clientes más concurridos son los empleados de los negocios que comparten las mismas calles, sin dejar a un ladolos pedidos en grandes cantidades de comida que solicitan los maestros y alumnos de la secundaria cercana a ella, beneficiando esto en que tanto maestros y alumnos “pasen la voz” por así llamarlo encuanto a nuestro negocio y haciéndole buena fama cómo también aumentar su clientela.
La Hogareña vende comidas caseras en una colonia donde aparte de negocios de todo tipo, también hay muchos hogarescon familias de todas las edades viviendo ahí, colocándonos esto un reto de prospección púes los alimentos que ofrecemos son caseros y muy comunes en nuestra región. Por medio de la prospecciónexterna nos daremos cuenta de que tanta cantidad de clientes potenciales se encuentran cercanos al negocio, ya sea por la fama creada por la secundaria y los clientes que ya tenemos o también a través delas redes sociales, enfocándonos un poco más en los jóvenes que no muy comúnmente acuden a este tipo de lugares, pero en nuestro siglo las amas de casa, padres e incluso personas de la tercera edadestán utilizando estas redes sociales, abriendo muchas puertas para poder prospectar externamente por medio de ellas.

MÉTODO AIDA
Busca tener un gran efecto en el cliente atreves de pasos muydirectos para consolidar la venta.
Este método consiste de 4 conceptos, como lo son: Atención, Interés, Deseo, y Acción.
Se tiene pensado aplicar este método a nuestro negocio; para así poder mantener yatraer a más clientes, y de esta forma aumentar nuestras ventas así como nuestros clientes frecuentes.
ATENCION
Es la polarización de los sentidos sobre un punto, la aplicación de la mente a un...
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