método cientifico
2- de que hablamos cuando hablamos de métodos científicos
3- realizar la versión esquelética del método científico. Analizar superposiciones subyacentes.
4- al final del método científico ¿nos espera Siempre llegar a la verdad ?
5-¿menciona las posturas de Tomas Kuhn sobre la revolución científica?
6- ¿Como“interviene” las ciencias naturales sobre el mundo?
7- mencionar efectos que produce una revolución científica
8- ¿se puede hace ciencia en la escuela?¿ Con que inconvenientes nos encontramos? ¿Qué pasos se deben llevar adelante?
9. analiza la propuesta de Lakatos , Kuhn, Toulmin ¿ cuál es el modelo epistemológico verdadero?
10- Realiza una línea de tiempo sobre los estudios referidos alcosmo y a nuerto planeta . Caracterizar los estudios.
RESPUESTAS:
1- Ciencia: Es el conjunto coordinado de explicaciones sobre el porqué de los fenómenos, las causas de esos fenómenos para la ciencia se investigan las causas y determinan su ordenamiento.
Clasificación: La clasificación de la ciencia mas aceptadas es la ciencia fáctica:
-se basa en loshechos en lo experimental y material
- Observación y experimentación para poder adecuar su hipótesis.
- Es racional es su racionalidad que se da con la coherencia que es necesaria.
- Trabajan con objetos reales que ocupan un tiempo y un espacio.
- Fáctica viene del latín factu “ echo”
Formales:
-Abarca generalmente la lógica y la matemática y otros que estén relacionadas con estosobjetivos
- esta ciencia es rasional sistemática y verificable
- consiste en relaciones entre signos.
- Transformación en el tiempo.
La historia del pensamiento científico esta marcado por dos grandes tradiciones: Aristoteles ( 384-322 a.d.n.e. ) veía a las explicaciones científicas como una progrecion o cambio inductivo, iba desde la observación hasta los principios generales oexplicativos fue seguido por Grosseteste (1175-1253) Guillrmo de Occam (1285-1349) Roger Bacon (1561-1626).
Galileo Galilei (1564-1642), uno de los aspectos metodológicos mas importantes de obra es el valor de otorgar a la abstraccion e idelisacion de los fenómenos.
Con Galileo se inicio una ciencia basada en la ley en el marco de una concepción cuantitativa: La materialización del univrerso
Ensiglo xx la revolución industrial y la burgusia impulsaron de manera importante el desarrollo de la ciencia naturales la física la y la biología para el desarrollo de la industria .
El método experimental a trves de los años se convirtió en el método de demostración que establece la diferencia entre la metafísica y la ciencia Augusto Comte ( 1798-1857 ) al positivismo afirma que: la cienciabusca la organización sistematica del conocimiento acerca del mundo, pretende formular teorías que explica las relaciones que existen entre diferentes clases de fenómenos y procura explicar porque los echos ocurren de cierta manera y bajo ciertas condiciones.
2-La palabra método de origen griego, designa un camino que lleva a algunas partes a la que se quiere llegar .en el ámbito de loscientíficos evoca las ideas de certeza , exactitud , seguridad ,orden, estructura , rigurosidad, garantizado ,ausencia de duda e incluye como no una pizca de pedantería y autocomplacencia
3 - vercion esquelética :
OBSERBACINO
Permite formular unPRIBLEMA
Para resolver, se propone una
EXPERIMENTO
Arroja una serie de
RESULTADO
Si confirman la hipótesis,...
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