Método clínico

Método crítico de Jean Piaget

El método clínico-crítico consiste en realizar una entrevista sobre un tema en particular, esta entrevista es flexible porque solo requierede una hipótesis y de una pregunta para empezarla y continúa de acuerdo a las respuestas que da el entrevistado.
En esta entrevista es importante saber observar y dejarhablar al entrevistado para poder seguir la línea hacia el objetivo planteado. También es importante cuidar de no influir en las respuestas del niño al plantear nuestraspreguntas.
Existen distintos tipos de respuestas, la más importante es la creencia espontánea donde el niño puede responder sin reflexionar y sin esfuerzo porque ya conoce larespuesta a esa pregunta.
Las respuestas obtenidas en las entrevistas nos llevan a observar uniformidad en las respuestas de los niños de la misma edad, cambios en las respuestasque pongan de manifiesto un proceso evolutivo a través de la autorregulación y lazos entre nuevas y viejas creencias.
Entre los posibles errores que puede tener unentrevistador es hablar en exceso o preguntar poco, reírse de las respuestas del niño, ocasionar periodos de silencio, no contar con una hipótesis, desconocer la etapa de desarrollo delniño, sugerir la respuesta con la pregunta, mostrarse sorprendido o criticar las respuestas de los niños o prometerles alguna recompensa.
Me parece interesante el métodoclínico-crítico porque nos permite conocer la forma la que piensan los niños de distintas edades, comparar sus respuestas con las de otros niños de otras edades y así poder conocercómo van cambiado su cognición a través del tiempo y de sus experiencias.

Referencia
Fernández N. (2007). Desarrollo Psicológico. Método crítico de Jean Piaget.