Método Singapour

Páginas: 4 (944 palabras) Publicado: 27 de julio de 2011
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Desarrollo de Habilidades

OBJETIVO
Analizar el Método Gráfico Singapur desde el punto de vista de desarrollo de habilidades y de competencias.

La Organización para el Comercio y elDesarrollo Económico (OCDE) realizó una encuesta a nivel internacional para definir las habilidades básicas, es decir, las necesarias para el desempeño laboral y en la vida cotidiana de las personas. Lasprincipales habilidades fueron: • La solución de problemas • Entendimiento de tablas y gráficas, el manejo de información diversa, el razonamiento matemático y la aplicación de operaciones básicas. •Comunicación verbal y escrita. • Trabajo en equipo •Aplicación y uso de la tecnología y comunicación en el manejo de información.

APTITUD
Disposición natural con que cuenta el alumno (MateriaPrima)

Movimiento

Experiencias de aprendizaje de la educación formal

Experiencias de aprendizaje del entorno familiar y social

Evolución

HABILIDAD
Que se pone de manifiesto a través dedesempeños

NIVELES DE LOGRO
1. Operaciones básicas de una materia: reconocer, identificar, describir e interpretar. Establecer relaciones conceptuales Aplicar conceptos a una situación planteada.Capacidad de resolver problemas: reconocer, contextualizar, transferir.

COMPETENCIA
Indicadores
Aprendizajes esperados Son los diversos desempeños que ponen en evidencia el desarrollo de la(s)habilidad (es)

2.

3.

Apreciación Interés Confianza Perseverancia Razonar sobre el proceso de aprendizaje de uno mismo.

aproximación • Cálculo mental • Comunicación • Uso de herramientasmatemáticas • Manejo de datos

Proc eso s

• Estimación y

es idad il Hab

Me tac s og de nic itu t ión Ac Solución de Problemas Matemáticos

Habilidades de pensamiento

ConceptosNuméricos Geométricos Algebraicos Estadísticos

El Método Gráfico de Singapur para resolver problemas matemáticos

Desarrollo de Habilidades del Pensamiento

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