Métodos de Estudio


Fases para estudiar

1) Tomar apuntes:
• Utilizar un cuaderno.
• Dejar un margen en blanco para anotaciones y dudas.
• Al comenzar poner la fecha, tema, asignatura.
• Escritura legible.• Utilizar un lenguaje propio.
• Anotar las ideas principales.
• Al final, comprobar las dudas, datos, fechas.

Lectura comprensiva de los temas:

Se trata de una lectura lenta,profunda y reflexiva.

Ventajas
• Me permite profundizar en el contenido del texto.
• Favorece el proceso de memorización.
• Puedo distinguir las ideas principales, secundarias, anécdotas yejemplos, por lo que me permite detectar la importancia de las ideas.





2) Los Esquemas:

• Muestra una estructura gráfica
• Expresa ideas principales
• Ordena por importancia las ideasVentajas de los Esquemas:
Actividad
Atención
Rápida visualización
Los Contenidos se muestran:
- Precisos
- Breves
- Claros

Aplicación de los esquemas:
- El subrayadocomo base
- Elegir tipo de esquema
- Ideas prácticas
- Todas las ideas principales






3) El resumen:

Consiste en expresar de forma breve y lo más precisa posible las ideasesenciales del texto.
Ideas para la aplicación
• Debe ser personal.
• Realízalo en material que facilite su archivo.
• Es importante ayudarme con los apuntes de clase o de material previo.
•Ha de ser breve, no más del 20 ó 30% del texto.
• Debe tener unidad y sentido pleno. No puede ser una simple enumeración de ideas.

Ventajas
• Motiva el proceso lector.
• Ayuda aestructurar las ideas.
• Favorece el proceso de síntesis.
• Facilita el repaso. Economiza tiempo.
• Obliga a hacer un esfuerzo de elaboración personal.
• Obliga a mejorar la comprensión yexpresión.
• Obliga a distinguir lo fundamental de lo accesorio.

Aplicación de la técnica
Basándome en el subrayado, tengo que expresar las ideas importantes del texto con mis propias palabras;...