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MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL

Manuel Montañés Serrano

-TEMA 1. SABER Y VERDAD: LA LÓGICA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL-PRESENTACIÓN
Indagar, propiciar la reflexión, sobre cómo podemos conocer la realidad y hasta qué punto
lo que conocemos es saber verdadero es el propósito de este escrito. A tal fin, se dará
cuenta de los diferentes papeles que pueden desempeñar lainvestigación social. Se hará un
recorrido de cómo se ha planteado el dilema de la verdad versus incertidumbre del
conocimiento de acuerdo con la relación del investigador con el objeto investigado, la
relación del investigador con el objeto/sujeto investigado, y la relación entre realidades
universales y particulares. Se contará en qué consiste el método científico, así como el
método hipotéticodeductivo de producción de conocimiento. Y, finalmente, desde una
perspectiva sociopráxica, se expondrá la relación entre ontología, ideología, epistemología,
teoría y metodología en la producción de conocimiento.

-LA INVESTIGACIÓN COMO PRODUCTO
Igual que decimos que el automóvil sirve para desplazarnos de un lugar a otro, podemos
decir que el valor funcional de la investigación social sería la deser un medio para conocer
la realidad social. Pero del mismo modo que un automóvil no se adquieren únicamente por
su valor de uso también la investigación social, como todo producto insertado en el
capitalismo de consumo, siguiendo a Baudrillard, además de su valor de uso posee un valor
de cambio, un valor simbólico, y un valor signo (BAUDRILLARD, 1976) .
A. VALOR DE CAMBIO ECONÓMICO:
Comotodo producto, la investigación social adquiere un precio en el mercado, que,
como otros productos, depende de múltiples factores. Y como muchos otros
productos –por ejemplo, el automóvil al que se hacía antes referencia- una vez
adquirido, su valor (económico) se deprecia considerablemente. En otras ocasiones,
se puede otra vez vender en forma de publicaciones o base de datos y demásinformación útil para ulteriores estudios (piénsese, por ejemplo, en la información
proporcionada por los estudios de mercadotecnia). Además hay que tener en cuenta
que no siempre la unidad monetaria se expresa en dinero también puede -y de hecho
es así- convertirse en méritos académicos, profesionales, etc., esto es, en méritos
curriculares que poder hacer valer cuando se presente la oportunidad.
B.VALOR SIMBÓLICO:
El valor del producto no lo proporciona el producto en sí sino con quien se asocia el
producto (una camisa vale en tanto que eres tú quien la ha llevado). Pero del mismo
modo que no enamora quien quiere sino quien puede, el valor simbólico no lo
proporciona quien quiere sino quien puede. El valor simbólico es inferido por lo
demás y no algo que atesore el producto.Dependiendo de quién elaboré el informe,
se le otorgará más o menos valor. P. e., los informes sobre la situación económica
realizados por la prensa británica tienen una gran influencia. Recuérdese que la
ministra española de Economía tuvo que acudir a la sede del Financial Times para
contrarrestar los argumentos desfavorables que sobre la economía española se
estaban vertiendo.
C. VALOR SIGNO:Igual que los signos lingüísticos, el valor signo del producto (la investigación
sociológica) adquiere su valor en relación con otro signo. En este caso con el valor de
la cientificidad que la sociedad otorga a las ciencias, en general, y a las ciencias
sociales en particular. Es frecuente recurrir en los debates televisivos a los datos
ofrecidos por estudios sociológicos para legitimar lasactuaciones realizadas o por
realizar o para otorgar veracidad a las opiniones expresadas.
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Manuel Montañés Serrano

En definitiva, la investigación puede ser utilizada para ALUMBRAR pero también para
DESLUMBRAR.
D. EL VALOR DE USO:
El valor de uso de la investigación social se correspondería con la capacidad para
alumbrar que la misma pueda...