Módulo Infancia

Módulo Infancia

A_ Describa libremente las ideas centrales de cada uno de los textos propuestos.
B_ Formule por lo menos tres preguntas que ustedes se hacen frente al texto y ensaye una respuestapara cada una de ellas.
C_ Construya un relato breve donde caracterice su experiencia con niños o grupo de niños. Relacione con algún concepto del autor trabajado.

A_ El ciclo histórico que sedesarrollo desde la pos dictadura hasta el año 2.000 provoco cambios globales en la sociedad:
* Los niños nacidos en la Argentina en los años 80 y 90 crecieron en un escenario de cambios.
* Enese proceso la niñez adquirió visibilidad con respecto a la sociedad del niño; y se produjo invisibilidad de los sucesos trágicos.
* El mercado infantil aumento, en la explotación de maxiquioscos yjugueterías. El espacio público para los niños se debilito, surgieron patios de comidas, como el McDonald. La sociedad comenzó a consumir más.
* En la década del 90 se diseñan políticaseducativas y sociales, con rasgos polémicos, donde se pone en juego la representación del niño.
* Aumento de la inseguridad social.
* La “crisis de autoridad” entre el vínculo del niño y la sociedad engeneral por el aumento de la violencia, trabajo infantil y la pedofilia en el país.
B_* ¿Por qué decimos que la niñez devino un verdadero laboratorio social?
Decimos laboratorio social, porque losniños nacidos en la Argentina durante los años 80 y 90 crecieron en un escenario de profundos cambios y fueron testigos y víctimas de la desaparición de formas de vidas, pautas de socialización,políticas de crianzas.
*¿Qué posturas tomo la sociedad frente a estos cambios?
La sociedad ocupo la escena pública hablando en nombre de los niños víctimas de situaciones de muerte o maltrato.Comenzaron en llevar adelante políticas de representación de niños y adolescentes que indican tanto la crisis de las mediaciones estatales como el componente político de los vínculos educativos y...