N3C3_PRACTICANDO_CONCEPTOS_CONTENEDORAS_TAMANO_VARIABLE_zoo

NIVEL 3
Manejo de grupo de atributos

Proyecto Cupi2 de la Universidad de los Andes
Convenio Uniandes -USC
Material didáctico basado en el libro:
Villalobos S. Jorge A. y Casallas G. Rubby. Fundamentos de Programación: Aprendizaje activo basado en casos. Pearson. México.
2006
Elaborado por: Patricia Segovia, Yana Saint-Priest y Diego Fernando Duque.

Objetivos Pedagógicos
• Utilizar lasestructuras contenedoras de tamaño fijo como elementos para
modelar una característica de un elemento del mundo que permiten
almacenar una secuencia de valores (simples u 0bjetos).
• Utilizar las estructuras contenedoras de tamaño variable como elementos
de modelado que permiten manejar atributos cuyo valor es una secuencia
de objetos.

• Utilizar las instrucciones iterativas para manipular estructurascontenedoras
y entender que dichas instrucciones se pueden utilizar en otros tipos de
problemas.
• Crear una clase completa en Java utilizando el ambiente de desarrollo
Eclipse.

• Entender la documentación de un conjunto de clases escritas por otros y
utilizar dicha documentación para poder incorporar y usar adecuadamente
dichas clases en un programa que se está construyendo.

PLAN DE CURSOActividades a realizar
durante la sesión 12

PRACTICANDO CONCEPTOS
CONTENEDORAS DE TAMAÑO VARIABLE

TEMAS A TRATAR:
3. Contenedoras de tamaño variable
4. Uso de ciclos en otros contextos

TRABAJO EN CLASE

PARTE I

Clase Libro

Trabajo en clase
Descarga el archivo del proyecto de la carpeta EJERCICIO PARA TRABAJAR EN CLASE en el Nivel 3 en el campus
virtual de la USC (http://virtual.usc.edu.co). Elarchivo con extensión .zip a descargar se llama
“n3_carroComprasLibroSTrabajo.zip”
Declare los atributos de la clase:

Trabajo en clase
Continuando con el ejercicio “n3_carroComprasLibroSTrabajo.zip”

Complete el método constructor de la clase Libro:

Trabajo en clase
Continuando con el ejercicio “n3_carroComprasLibroSTrabajo.zip”

Complete los métodos dar de la clase Libro :

Trabajo enclase
Continuando con el ejercicio “n3_carroComprasLibroSTrabajo.zip”

Analice el siguiente método de la clase Libro:

Entidades:
Libro

TiendaLibros
*
catalogo

libro

1

carrito 1

ItemCompra

CarroCompras

*
itemsCompra

PARTE II

Clase ItemCompras

Trabajo en clase
Continuando con el ejercicio “n3_carroComprasLibroSTrabajo.zip”

Complete la declaración de la asociación y el atributo de laclase:

Trabajo en clase
Continuando con el ejercicio “n3_carroComprasLibroSTrabajo.zip”

Complete los métodos de la clase ItemCompra:

Trabajo en clase
Continuando con el ejercicio “n3_carroComprasLibroSTrabajo.zip”

Complete los métodos de la clase ItemCompra :

Trabajo en clase
Continuando con el ejercicio “n3_carroComprasLibroSTrabajo.zip”

Analice los métodos de la clase ItemCompra :Entidades:
Libro

TiendaLibros
*
catalogo

libro

1

carrito 1

ItemCompra

CarroCompras

*
itemsCompra

PARTE III

Clase TiendaLibros

Trabajo en clase
Continuando con el ejercicio “n3_carroComprasLibroSTrabajo.zip”

TAREA 10
Complete los métodos de la clase TiendaLibros:

Trabajo en clase
TAREA 10
Se pretende que
con un ISBN dado
el programa
busque si éste ya
está en el catálogo

Trabajo en claseTAREA 10
En memoria:
catalogo

dir

dir dir
0 1
titulo

titulo

Programación en Java

Algorítmica y Programación

isbn

isbn
123-876-653

345-980-343

precio

precio

57000

75000

Esto implica que se
debe buscar en
todo el vector para
comparar el ISBN

Trabajo en clase
TAREA 10
En memoria:
catalogo

dir

dir dir
0 1
titulo

titulo

Programación en Java

Algorítmica y Programación

isbn

isbn123-876-653

345-980-343

precio

precio

57000

75000

De cada objeto del
vector con el ISBN
dado por
parámetro

Trabajo en clase
TAREA 10
En memoria:
catalogo

dir

dir dir
0 1
titulo
Algorítmica y Programación

isbn

titulo
Programación en Java

isbn

123-876-653

345-980-343

precio

precio

57000

75000

Para realizar la
comparación se puede
utilizar el método de la
clase Libro

Trabajo en...