Na Misma Manera De Contar

Para llegar a ese momento, el público ha pasado por ocho películas en las que ha conocido a los personajes, sus motivaciones y su historia. Cuando el joven mago levanta su varita, también lo hacendecenas de espectadores en la sala, algunos de ellos con el corazón hecho un puño, a pesar de que tienen la certeza de que habrá un feliz desenlace.

Los filmes de Harry Potter han conquistado a unnuevo público con una fórmula vieja y buena. Como otros éxitos comerciales de cualquier época de Hollywood, su logro se debe a una historia y una narración “emocionantes” –predecibles, contadas milveces–, administradas y dosificadas por medio de distintos episodios, tramas y subtramas de aventura, amor o fraternidad, personajes protagónicos y secundarios, cada uno entrañable a su manera, y efectosespeciales que roban el aliento hoy y arrancarán bostezos en cinco años.

Es probable que más de la mitad de este público haya nacido en años posteriores a 1995; es decir, un siglo después de lainvención del cinematógrafo. Para ellos, las películas de Harry Potter son modernas, parte del presente, y es viejo cualquier relato del siglo XX, incluso otras sagas, como la primera trilogía de StarWars (La guerra de las galaxias, 1977-1983), de George Lucas.

Sin embargo, a la misma “lógica” responden las estrategias narrativas de unos y otros relatos, así como de otros más añejos, como The TenCommandments (Los diez mandamientos, 1956), de Cecil B. De Mille, o Casablanca (1943), de Michael Curtiz. Es decir, responden a una forma de narrar y seducir al espectador que en sus líneas generaleses la misma desde 1917.

Desde hace cinco décadas, los estudiosos del cine han denominado “narración clásica”, “cine clásico de Hollywood” y “modo de representación institucional” (MRI), entreotros términos, a aquella forma de narrar. Incumbe no solamente al cine estadounidense pues se ha consolidado como la forma hegemónica a través del mundo y la reproducen las industrias de todo el globo,...