Nacidos en Burdeles

Documental: Nacidos en los Burdeles
Barrio Rojo de Calcuta

1.- ¿Cuál es la temática del documental?
Nacidos en los Burdeles es creado por Ross Kaufman (productor) y Zana Briski (fotógrafa y documentalista), él cual en sus inicios pretende describir la vida en el barrio rojo de Calcuta, pero como tal hecho resultaba una osadía y un camino de peligrosos obstáculos. Briski decidióinvolucrarse con los niños y niñas de la zona (hijos de padrotes y putas) que por su estigma no son aceptados en ninguna escuela de la India. Briski asume la tarea de inscribirlos en escuelas y, a través de un taller de fotografía impartido durante dos años, crearles intereses que los provean de una nueva identidad. Nacidos en los burdeles consigue mostrar aquello a lo que los autores no tuvieron acceso enun primer momento: las condiciones miserables de vida y los lastres culturales de padres que inmolan a sus propios hijos generación tras generación.
2.- ¿Qué escenas representan los elementos estudiados?
Durante todo el documental, la historia es vista desde los ojos de estos niños que nos muestran otra visión de su propio mundo, un mundo lleno de pobreza, exclusión y hacinamiento. A través dela fotografía, ella otorga a los niños el medio para conocer realmente el ambiente en el que se encuentran inmersos, se dan cuenta realmente cuál es el futuro incierto que les espera e intenta otorgar los medios para encontrar caminos diversos hacia un mejor futuro y la mejor forma de hacerlo es buscándoles una escuela. El arraigamiento de ideologías esta fuertemente asentado y aceptado, como unmodus vivendi que no debe ser cambiado por que así ‘‘funciona bien’’, porque así les enseñaron que debía de ser el rol de una mujer. Dentro del documental los niños se muestran resignados, y aunque saben que la forma de vida no es la correcta y que sus ideales van contra corriente con lo que viven, saben que si lo aceptan será más fácil para ellos sobrellevar la situación.
3.- ¿Cuáles son losrasgos del documental?
Este documental nos muestra que existen ocasiones en las que tenemos la oportunidad de cambiar para mejorar pero, por el simple hecho de no ser algo común para nosotros, que sale de nuestro contexto , no nos atrevemos a tomar esa oportunidad y la dejamos pasar. Nos muestra que a veces el miedo a lo irreconocible es más poderoso que nuestra voluntad por progresar, dando comoresultado nada más que nuestro mismo punto de partida. Pero a pesar de todo esto, parece irónico que aunque los niños no conozcan más modo de vida que ese inframundo, posean ante la vida misma una actitud inteligente, en la cual a veces prefieren no molestarse por los insultos u ofensas de los demás.
4.- Observar e identificar las estructuras de los diferentes grupos
Dentro del Barrio Rojo, sepuede observar que aunque los adultos en su mayoría se dedican a la prostitución, venta de drogas y alcohol existen rangos distinguibles entre ellos, los cuales se pueden ver por su forma de vida, por la asistencia a la escuela y por el papel que juega el hijo en la familia, ya sea de sirviente de alguien más o de prostituta si es niña. Pero eso sí, el nivel no exenta a las niñas de tarde otemprano seguir con la mal llamada ‘‘tradición familiar’’. Dentro del burdel se cuida que las niñas que aún no tienen la edad para ser prostituidas estén resguardadas y se escondan mientras llegan los clientes, así cuando estén ‘‘listas’’ serán ‘‘mercancía apreciable ’’ por los clientes. Mientras tanto, por las mañanas los niños se dedican a los quehaceres domésticos de su casa o de la de alguienmás, como ya mencione con anterioridad, su infancia no les pertenece y saben que no vivirán lo que un niño de su edad esta haciendo en cualquier otra parte del mundo.
Por el modo de vida que llevan estos niños, las escuelas aledañas a la localidad no acepten a los hijos de prostitutas o padrotes pues erróneamente creen que los niños tienen los mismos pensamientos y malas comportamientos que los...