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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIAN DE VENEZUELA
U.E.N.B “JOSE ANTONIO GONZALEZ”




LA TUTELA




REALIZADO POR:
HERLREY MENDEZ
C.I Nº V-12.784.607

LA TUTELA
La Constitución Política de 1991 introdujo a nuestro país una acción judicial
Expedita para lograr la protección inmediata de losderechos fundamentales
de los ciudadanos que sean vulnerados o amenazados por la acción u omisión de la autoridad pública o de los particulares en algunos casos. A dicha acción se le denominó de tutela.
La Tutela es una institución jurídica que tiene por objeto la guarda de la persona y sus bienes, o solamente de los bienes o de la persona, de quien, no estando bajo la patria potestad, es incapaz degobernarse por sí mismo por ser menor de edad o estar declarado como incapacitado.
Según la legislación de cada país, la tutela puede ir o no acompañada de las siguientes figuras:
1. 'Consejo de Familia, integrado por ascendientes directos del menor que ejercen las funciones de tutelaje o de defensores del menor. En otros países estas funciones las realiza el defensor judicial o el juez.
2. Eldefensor judicial que, con independencia de a quién se encomiende la tutela, vigila el cumplimiento de las obligaciones del tutor en beneficio del tutelado.
3. Tutela compartida por dos o más tutores. Ésta se permite en algunas legislaciones y se aconseja que uno de ellos gestione la tutoría de la persona y otro la del patrimonio.
La Tutela es una potestad sobre una persona libre conferida por elDerecho Civil, para proteger al que en razón de su edad no puede defenderse por sí mismo.
¿QUÉ DERECHOS PROTEGE LA ACCIÓN DE TUTELA?
La acción de tutela se consagro para proteger los derechos fundamentales
. ¿CUÁLES SON LOS DERECHOS FUNDAMENTALES?
Como pautas para su determinación la Corte Constitucional determino unos criterios y requisitos de distinción que permiten identificar un derechode naturaleza fundamental.
1. Los señalados expresamente en la constitución en el titulo II capitulo primero.
2. Los derechos no fundamentales pero que adquieren esa categoría por conexidad.
3. Los consagrados en los tratados y convenios internacionales que ratifique el estado.
4. Los que tengan un carácter inherente a la persona humano no están señalados en la constitución.
CUAL ES ELCONTENIDO DE LA ACCIÓN DE TUTELA?
1. El nombre y el lugar de residencia del solicitante.
2. El derecho a que se considere vulnerado o amenazado.
3. El nombre de la autoridad o del particular, que causo la vulneración al derecho fundamental.
4. Los hechos en los cuales se sustenta la acción.
5. Las demás circunstancias relevantes para decidir tal solicitud.
6. Los fundamentos de derechoinvocados.
7. La afirmación bajo la gravedad del juramentó que no se ha adelantado otra acción con respecto de lo mismo.

CLASES
Según las personas sometidas a ellas, la tutela fue de dos (2) clases:
1. Esta institución, ya definida, fue creada en interés de la familia, a fines de la República cambia su carácter y ya fue destinada a la protección del que estaba sometido y era una verdadera cargapara el tutor que la ejerce.
La Tutela se abre siempre que un acto cualquiera hacia "Sui Juris" a un impúber, normal mente es la muerte del "Pater Familiae" o la emancipación.
La designación del tutor en un principio fue obra de la ley, después se autorizó al "Pater Familia" a designar Tutor en el testamento y más tarde se le reconoció al magistrado esta facultad.
2. Tutela de Impúberes:
3.Tutela de las Mujeres:
En la época clásica las mujeres "Sui Juris" estaban sometidas a la tutela, cualquiera que fuese su edad.
La mujer administra por sí misma su patrimonio, pero para obligarse requería la autorización del tutor. Luego se hizo costumbre que la mujer escogiese por sí misma el tutor. La Leyes "Julia" y "Papia Popea" declaró libres la tutela a las mujeres ingenuas madres de tres...