nada de nada
Páginas: 2 (424 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2013
La educación en la India es una tarea compleja de resolver debido a la gran cantidad de culturas, lenguas y etnias y sobretodo a las inmensas desigualdades sociales. La tasa de analfabetismo queregistra es del 55%
La educación es la base sólida sobre la que se asienta un país desarrollado.
Desde los niveles más básicos como la enseñanza primaria, en India, se facilita el acceso a laeducación de manera gratuita. La asistencia es obligatoria pero los medios materiales no son los más adecuados y muchos niños no acuden a clase por el hecho de pertenecer a castas donde tienen queempezar a trabajar muy jóvenes.
Importantes personalidades como Gandhi o Rabindranath Tagore han incentivado la mejora de la educación a través del fomento la enseñanza gratuita en primaria.
Encuanto a la educación superior existe un gran número de universidades privadas que son el resultado de la colonización inglesa. El elevado nivel educativo en este campo contrasta con la pobreza y la faltade recursos que se registran en otros periodos inferiores de enseñanza.
En estas instituciones se imparten todo tipo de titulaciones, sobre todo destacan las ingenierías y las titulaciones deciencias de la salud. Desde los países cercanos como Mongolia o China acuden numerosos estudiantes para completar su formación.
La educación en la India es una tarea compleja de resolver debido a lagran cantidad de culturas, lenguas y etnias y sobretodo a las inmensas desigualdades sociales. La tasa de analfabetismo que registra es del 55%
La educación es la base sólida sobre la que seasienta un país desarrollado.
Desde los niveles más básicos como la enseñanza primaria, en India, se facilita el acceso a la educación de manera gratuita. La asistencia es obligatoria pero los mediosmateriales no son los más adecuados y muchos niños no acuden a clase por el hecho de pertenecer a castas donde tienen que empezar a trabajar muy jóvenes.
Importantes personalidades como Gandhi o...
La educación es la base sólida sobre la que se asienta un país desarrollado.
Desde los niveles más básicos como la enseñanza primaria, en India, se facilita el acceso a laeducación de manera gratuita. La asistencia es obligatoria pero los medios materiales no son los más adecuados y muchos niños no acuden a clase por el hecho de pertenecer a castas donde tienen queempezar a trabajar muy jóvenes.
Importantes personalidades como Gandhi o Rabindranath Tagore han incentivado la mejora de la educación a través del fomento la enseñanza gratuita en primaria.
Encuanto a la educación superior existe un gran número de universidades privadas que son el resultado de la colonización inglesa. El elevado nivel educativo en este campo contrasta con la pobreza y la faltade recursos que se registran en otros periodos inferiores de enseñanza.
En estas instituciones se imparten todo tipo de titulaciones, sobre todo destacan las ingenierías y las titulaciones deciencias de la salud. Desde los países cercanos como Mongolia o China acuden numerosos estudiantes para completar su formación.
La educación en la India es una tarea compleja de resolver debido a lagran cantidad de culturas, lenguas y etnias y sobretodo a las inmensas desigualdades sociales. La tasa de analfabetismo que registra es del 55%
La educación es la base sólida sobre la que seasienta un país desarrollado.
Desde los niveles más básicos como la enseñanza primaria, en India, se facilita el acceso a la educación de manera gratuita. La asistencia es obligatoria pero los mediosmateriales no son los más adecuados y muchos niños no acuden a clase por el hecho de pertenecer a castas donde tienen que empezar a trabajar muy jóvenes.
Importantes personalidades como Gandhi o...
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