nada de nada
Páginas: 2 (390 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2014
1. Según las lecturas trabajadas ¿Cómo es el hombre y el joven Light?. Ud. considera
que estas características la encontramos hoy en todos los sujetos. Fundamente su
respuesta.
2. ¿Qué son losvalores y cuándo hablamos de subversión de valores?
3. ¿Cree que los medios de comunicación influyen en la conformación del “hombre
Light”? Mencione cómo lo hace y en qué aspectos se da estainfluencia
concretamente, con ejemplos4. ¿Qué significan los vocablos: Educación y Solidaridad?
5. ¿Qué valor le da Ud. a la educación y a la solidaridad?
6. ¿Qué es la Paz y porque es importante,alcanzar la paz?
7. ¿Porqué afirmamos que debemos “educar para la Paz”?
8. ¿Cómo define a la Paz , San Agustín?
9. Transcriba algunas palabras o frases importantes para Ud. del mensaje brindadopor
Juan Pablo II, en las Jornadas de la Paz en 1.986.
10. En un breve texto relacione los siguientes conceptos: hombre, paz, educación,
valores, solidaridad.
Desarrollo
1).El Hombre Lightes producto de una sociedad ciertamente cansada, que se dio origen después de la Segunda Guerra Mundial, cuando el vacío que ésta generó, dio lugar a los ratos de ocio. Para ocupar eltiempo libre laspersonas realizaban actividades que no requerían de mucho esfuerzo. Desde este punto el Hombre Light es individualista y solo trabaja colectivamente cuando percibe algo para su conveniencia personal.Una vez conseguida, abandona la lucha colectiva, argumentando razones que no lo pongan en una mala situación.
2) El término subversión (del latín subvertere: trastocar, dar vuelta) se refiere a unproceso por el que los valores y principios de un sistema establecido, se invierten, y se relaciona con un trastorno, una revuelta o una destrucción; está presente en todos los idiomasde origenlatino, originalmente aplicado a diversos eventos como la derrota militar de una ciudad.
Ya en el siglo XIV era usado en inglés con referencia a temas de derecho y en el siglo XV empezó a ser usado con...
que estas características la encontramos hoy en todos los sujetos. Fundamente su
respuesta.
2. ¿Qué son losvalores y cuándo hablamos de subversión de valores?
3. ¿Cree que los medios de comunicación influyen en la conformación del “hombre
Light”? Mencione cómo lo hace y en qué aspectos se da estainfluencia
concretamente, con ejemplos4. ¿Qué significan los vocablos: Educación y Solidaridad?
5. ¿Qué valor le da Ud. a la educación y a la solidaridad?
6. ¿Qué es la Paz y porque es importante,alcanzar la paz?
7. ¿Porqué afirmamos que debemos “educar para la Paz”?
8. ¿Cómo define a la Paz , San Agustín?
9. Transcriba algunas palabras o frases importantes para Ud. del mensaje brindadopor
Juan Pablo II, en las Jornadas de la Paz en 1.986.
10. En un breve texto relacione los siguientes conceptos: hombre, paz, educación,
valores, solidaridad.
Desarrollo
1).El Hombre Lightes producto de una sociedad ciertamente cansada, que se dio origen después de la Segunda Guerra Mundial, cuando el vacío que ésta generó, dio lugar a los ratos de ocio. Para ocupar eltiempo libre laspersonas realizaban actividades que no requerían de mucho esfuerzo. Desde este punto el Hombre Light es individualista y solo trabaja colectivamente cuando percibe algo para su conveniencia personal.Una vez conseguida, abandona la lucha colectiva, argumentando razones que no lo pongan en una mala situación.
2) El término subversión (del latín subvertere: trastocar, dar vuelta) se refiere a unproceso por el que los valores y principios de un sistema establecido, se invierten, y se relaciona con un trastorno, una revuelta o una destrucción; está presente en todos los idiomasde origenlatino, originalmente aplicado a diversos eventos como la derrota militar de una ciudad.
Ya en el siglo XIV era usado en inglés con referencia a temas de derecho y en el siglo XV empezó a ser usado con...
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