Nada
-Leer el capitulo II del texto del historiador J. L. Romero: “El espíritu del centenario”.
Punto 1
A_ ¿Qué clase social se fue constituyendo hacia fines delsiglo XIX? ¿Quiénes lo componían? ¿Con qué o quienes están desconformes?
Punto 2
B_ ¿Qué pensaba Ricardo Rojas sobre el fenómeno de la inmigración?
Punto 3
C_ Explicar la “Ley de Residencia”de 1902 y la ley de “Defensa Social” de 1910.
D_ ¿A quienes se oponía el movimiento nacionalista?
Punto 4
E_ ¿Qué características debía tener la historia para Joaquín V. González? Pensar sihay influencia del positivismo y porqué.
Punto 5
F_ ¿Cuáles eran las nuevas fuerzas políticas que surgieron en el país? ¿Cómo reaccionaron los grupos tradicionalistas (oligarquía)?
G_ ¿Quiénfue Alfredo Palacios y qué leyes obtuvo en el parlamento?
H_ ¿En cuantos grupos se dividió la oligarquía? ¿Qué ideas tenia cada uno?
I_ ¿Qué ley se aprobó en 1912? ¿Qué establecía? ¿A quienbeneficio?
J_ ¿Qué ideas políticas representaba Irigoyen?
Punto 6
K_ ¿Por qué Sáenz Peña fue cuestionada por la oligarquía?
Punto 7
L_ ¿Por qué había preocupación por las reformas en elsistema educativo?
M_ ¿Cuál era la opinión de J. M. Ramos Mejía?
HANNA SILVA Y EVELYN RUIZ
Punto 1
A_ La clase social que se fue constituyendo hacia fines del siglo XIX fue la radicalista, lacomponían la clase popular (clase obrera), estaban desconformes con la oligarquía.
Punto 2
B_ Ricardo Rojas, sobre el fenómeno de la inmigración, pensaba que era ella la responsable de ladesnacionalización de nuestro país y que pro lo tanto debíamos imponerle a su descendencia nuestros principios y/o costumbres.
Punto 3
C_ La “ley de residencia“consistía en la autorización al gobierno aexpulsar a los extranjeros cuya conducta comprometa la inseguridad nacional o perturbe el orden público, y la “ley de defensa social”, legislaba sobre admisión de extranjeros, asociación de personas para...
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