Nada

Museo: De la Luz.

Acudí al museo de la luz con mi mama el día viernes, donde pude observar como se hacen diferentes tipos de energía, diferentes tipos de ilusión óptica, perspectiva hastaexperimentos de química, biología y astronomía.

Lo que mas me agrado fue la sala de ilusión óptica ya que los cuadros contenían dos imágenes en un tema y hacían que te confundieras demasiado, se necesitabaponer mucha atención para apreciar bien la diferencia de los objetos como por ejemplo había un conejo que al girarlo era también un pato, o dos rostros negros y al observarlo bien sus perfiles hacíanun jarrón.
También había otra sala con varios telescopios que a simple vista se veían simple manchas pero que al girarlo formaban diferentes figuras.
Otra sala de interés fueron todas lasrelacionadas con experimentos que generaban energía y la de perspectiva que eran cuadros que parecían que estaban en tercera dimensión.
Otras mas mostraban la combinación de los colores había un telar concientos de colores y una pantalla mostrando los colores primarios con los que apartir de estos se forman los secundarios.
En lo particular lo que más me agrado de este museo fue que tú puedesinteractuar con todo sin que te estén vigilando tanto, como si te fueras echar ala bolsa un experimento.

Preguntas.
1.- ¿Qué espero del programa de dibujo 2?
Aprender la importancia de observar bien lascosas de nos rodean para saber diferenciar colores y formas que a simple vista no vemos.
2.- ¿para que me va a servir la materia?
a) en mi vida profesional. Para enseñarme a observar detenidamentelas cosas y hacer un mejor uso de ellas.
b) para las demás materias. Para analizar todo y para saber trazar diferentes cosas por que es la base de toda profesión.

Escuela Nacional PreparatoriaPlantel num. 5
José Vasconcelos.

Alumna: Yaritza Estefania Andrade Torres.
Grupo: 412 B
Turno: matutino
Profesor: José Cruz Escalante Membrillo.
Materia: Dibujo 2.
Trabajo: museo de la...